Papierowe akwarium - odkrywanie tajemnic podwodnego świata. Scenariusz zajęć literacko - plastycznych

SCENARIUSZ ZAJĘĆ LITERACKO – PLASTYCZNYCH

„PAPIEROWE AKWARIUM” – odkrywanie tajemnic podwodnego świata
Cele:
- rozwijanie umiejętności uważnego słuchania
- rozwijanie uzdolnień i zainteresowań artystycznych dzieci
- dbanie o estetykę pracy oraz otoczenia
- wzbogacenie wiedzy o rybach
- rozwijanie zmysłu obserwacji
- kształtowanie umiejętności współdziałania w grupie
- integracja uczestników zajęć
- rozwijanie sprawności manualnych
- kształtowanie wrażliwości oraz ekspresji plastycznej

Metody:
- pogadanka
- pokaz i obserwacja
- praktyczne działanie
- praca z książką i audiobookiem


Formy:
- praca zbiorowa
- praca indywidualna
- praca w grupach

Środki dydaktyczne:
- bajka „Złota rybka” – audiobook
- album o rybach
- książki dotyczące podwodnego świata
- zagadki o zwierzętach żyjących pod wodą
- szablony i materiały do wykonania papierowego akwarium

1. Wprowadzenie do tematu zajęć.
2. Słuchanie bajki „Złota rybka” (audiobook).
3. Rozmowa na temat treści bajki.
4. Odgadywanie zagadek o zwierzętach żyjących pod wodą.
5. Wysłuchanie fragmentów książek dotyczących podwodnego świata.
6. Oglądanie albumu o rybach.
7. Tworzenie w grupach papierowych akwariów z kartonu według instrukcji nauczyciela i własnych pomysłów.
8. Porządkowanie stanowisk pracy.
9. Prezentacja wykonanych prac.