Samoocena po odbytych praktykach

Autoanaliza i autorefleksja po odbytych praktykach

Podczas odbywania praktyki w Szkole Podstawowej im........................................
w........................ zdobyłam doświadczenie w prowadzeniu zajęć o problematyce etycznej. Wskazówki opiekuna praktyk, wieloletniego wychowawcy, bardzo pomogły mi w zrealizowaniu zajęć z poszczególnymi klasami. Niezwykle pomocna i przydatna okazała się wiedza merytoryczna i materiały dydaktyczne z zajęć i wykładów. Posiadam podstawową wiedzę o problematyce etycznej oraz o metodach pracy. Dzięki doświadczeniu zawodowemu i umiejętnościom interpersonalnym potrafię dobrze porozumiewać się z grupą. Umiejętności organizacyjne pozwoliły mi na sprawne prowadzenie zajęć i realizację celów. Jestem przekonana o potrzebie podejmowania działań oraz wyzwań zawodowych w sposób profesjonalny. Formułuję refleksje na tematy etyczne, przestrzegam zasad etyki zawodowej, dostrzegam problemy i dylematy w pracy z dziećmi. Poprawnie przygotowywałam konspekty, stosowałam metody adekwatne do omawianych treści podczas zajęć. Atmosfera była życzliwa, co sprzyjało otwartości i zaangażowaniu uczniów w proces dydaktyczny. Uważam, że godnie reprezentowałam uczelnię. Rzetelnie wywiązywałam się ze wszystkich zadań wynikających z praktyki. Praktyka była dla mnie wspaniałym doświadczeniem. Po każdym prowadzonym zajęciu czułam, że zrobiłam coś ważnego. Dla takich chwil warto być nauczycielem.

Justyna Gramała