Temat :Dzień Marchewki
Data:............................
Prowadząca: Dorota Piechura
Cele ogólne:
- Poznanie wartości odżywczych marchewki
- Kształcenie przekonania o konieczności spożywania warzyw
- Zachęcanie do spożywania marchewki
- Rozwijanie sprawności manualnej
- Zapoznanie z wyglądem oraz zasadą działania sokowirówki
- Zabawy integracyjne dzieci
Cele operacyjne:
Dziecko:
- wie, że spożywanie warzyw jest zdrowe dla człowieka
- wie, że myjemy starannie marchewkę przed spożyciem
- wymienia wartości odżywcze marchewki
- spożywa marchewkę
- wie, jak powstaje sok z marchwi
- wykonuje kukiełkę z marchewki
- uczestniczy w ilustrowaniu piosenki ruchem
- bierze czynny udział w „Balu marchewkowym”
Metoda: słowna, praktycznego działania
Forma: indywidualna, zbiorowa
Środki i pomoce dydaktyczne: kolorowe ilustracje, opaski z emblematem marchewki, płyta z piosenką „Urodziny Marchewki”, odtwarzacz CD, surowa marchew, gotowana marchew, sokowirówka, szklanki, kolorowa bibułka, plastelina, papier kolorowy, włóczka, patyczki do szaszłyków.
Przebieg
1.Rozmowa wprowadzająca do tematu w oparciu o ilustracje warzyw.
2.Słuchanie piosenki „Urodziny Marchewki”.
3.Omówienie treści piosenki.
4.Rozmowa na temat konieczności spożywania warzyw.
5.Przekazanie przez nauczyciela informacji dotyczących wartości odżywczych marchewki.
6.Zabawa ruchowa do tekstu piosenki „Urodziny Marchewki”
7.Degustacja marchewki gotowanej i surowej. Próba odpowiedzi na pytanie „Która jest zdrowsza?”, „Która smaczniejsza?.
8.Zapoznanie z wyglądem oraz zasadą działania sokowirówki- zwrócenie uwagi na bezpieczne korzystanie z urządzenia elektrycznego.
9.Wykonanie przez nauczyciela soku marchewkowego sokowirówką
10. Obserwowanie przez dzieci procesu wycisku soku.
11.Degustacja soku.
12. „Bal marchewkowy”- zabawa integracyjna dzieci
13.”Kukiełkowe marchewki”- wykonanie kukiełek według pomysłu dzieci.