La famille francaise. Konspekt lekcji języka francuskiego

KONSPEKT LEKCJI JĘZYKA FRANCUSKIEGO

AUTOR: mgr Izabela Abramczuk
KLASA: klasa 3 liceum ogólnokształcącego, 3h/tyg., grupa 15 osobowa.
CZAS TRWANIA: 45 minut

TEMAT: La famille française

CEL GŁÓWNY LEKCJI: Zapoznanie uczniów ze współczesnym modelem francuskiej rodziny.
CELE SZCZEGÓŁOWE:
przyswojenie przez uczniów nowego słownictwa i wykorzystanie słownictwa już opanowanego,
ćwiczenie sprawności rozumienia tekstu czytanego i jego przetwarzania,
ćwiczenie sprawności mówienia w języku francuskim,
rozwijanie przez uczniów umiejętności pracy w grupach oraz prezentacji swoich przemyśleń.
METODY: analiza dokumentów autentycznych (fragmentów artykułów, sondaży, etc.), prezentacja, dyskusja.
FORMY PRACY: praca w grupach 2-3 osobowych, prezentacja wyników pracy grupy.
ŚRODKI I POMOCE DYDAKTYCZNE: kopie xero strony 34 z podręcznika Accord (niveau 2, D. Berger, N. Spicacci) zawierające fragmenty dokumentów autentycznych dotyczących współczesnej francuskiej rodziny.

PLAN PRZEBIEGU LEKCJI:

1. Sprawdzenie listy obecności.
2. Nauczyciel wyjaśnia uczniom cel lekcji i sposoby pracy w jej trakcie.
3. Wspólna lektura tekstów na głos; nauczyciel wyjaśnia ewentualnie nieznane słownictwo i zwroty.
4. Nauczyciel prosi uczniów o utworzenie grup, których zadaniem będzie scharakteryzować, na podstawie przedstawionych tekstów i pytań do nich, współczesny model francuskiej rodziny. Następnie przedstawiciele grup prezentują wyniki pracy grup.
5. W tych samych grupach, na podstawie własnych przemyśleń i doświadczeń, uczniowie pisemnie, w punktach przygotowują prezentację współczesnego modelu polskiej rodziny. Następnie przedstawiają wyniki swojej pracy ustnie.