MŁODZI DLA ŚWIATA – RÓŻNORODNOŚĆ BIOLOGICZNA
Temat : Nikt mnie więcej nie zobaczy
Przygotowanie mat. dydaktycznych:
Tekst opowiadania w. Kozłowskiego ,, Nikt mnie więcej nie zobaczy'', ilustracje tematyczne: gąsienica, kokon, motyl,kontur gąsienicy z zaznaczonymi częściami ciała.
Metody: Pokaz, pogadanka, rozmowa ,metody twórcze ,, burza mózgów''.
Przebieg zajęć:
1.Zabawa muzyczno - ruchowa ,, Stonoga''.
Idzie, idzie stonoga,
aż się trzęsie podłoga, podłoga bęc!
2.Słuchanie opowiadania Władysława Kozłowskiego ,, Nikt mnie więcej nie zobaczy''.
3.Rozmowa dotycząca treści opowiadania:
-Kto jest głównym bohaterem opowiadania?
- Kogo spotkała gąsienica?
- Dlaczego gąsienica obraziła się na dziewczynkę?
- W co przeobraziła się gąsienica?
4.Zabawa dydaktyczna,, Gąsienica''.
Układanie obrazów gąsienicy, kokonu i motyla w odpowiedniej kolejności.
5.Spacer po najbliższej okolicy przedszkola. Obserwacja otoczenia, przyrody, zwrócenie uwagi na różnorodność w otaczającym nas świecie.
6. Rozmowy tematyczne dotyczące spaceru.
Osiągnięte cele:
Dziecko:
- rozumie sens przekazywanych informacji przez nauczyciela,
- zna etapy przeobrażania się gąsienicy w motyla,
- wypowiada się na temat różnorodności przyrody,
- potrafi uważnie obserwować otoczenie,
- współdziała w zabawach ruchowych.
Dokumenty:Scenariusz zajęć, zdjęcia.