WYWIAD Z NAUCZYCIELAMI PM NR 99 W ŁODZI
DOTYCZĄCY DZIAŁAŃ NA RZECZ DZIECI
WYMAGAJĄCYCH PRACY WYRÓWNAWCZEJ.
1.W jaki sposób rozpoznawane są przez Panią potrzeby i możliwości dziecka?
*obserwacja funkcjonowania dziecka w grupie
*ocena sytuacji domowej dziecka na podstawie informacji uzyskanych od rodziców/opiekunów prawnych
*obserwacje pedagogiczne
*diagnoza pedagogiczna
*monitorowanie osiągnięć
2.W jaki sposób wspomaga Pani rozwój i edukację swoich wychowanków?
........................................
3.Czy prowadzi Pani obserwacje i diagnozę pedagogiczną?
*tak
*nie
Jeżeli tak,proszę podać jak często w ciągu roku szkolnego prowadzi Pani obserwacje i diagnozę.
........................................
4.Proszę podać w jaki sposób dokumentuje Pani swoje obserwacje oraz diagnozę?
........................................
........................................
5.W jaki sposób wykorzystuje Pani wyniki obserwacji/diagnoz w swojej pracy pedagogicznej?
........................................
6.Czy prowadzi Pani pracę wyrównawczą z wychowankami?
*tak
*nie
Jeżeli tak,proszę podać jak często w ciągu roku szkolnego prowadzi Pani pracę wyrównawczą z wychowankami.
........................................
7.Proszę podać w jaki sposób dokumentuje Pani swoje działania na rzecz dzieci wymagających pracy wyrównawczej?
........................................
8.Czy wykorzystuje Pani pomoce dydaktyczne podczas pracy wyrównawczej z wychowankami?
*tak
*nie
Jeżeli tak,proszę podać jakie pomoce dydaktyczne wykorzystuje Pani podczas pracy wyrównawczej z wychowankami.
........................................
9.Jakie formy i metody pracy stosuje Pani podczas działań na rzecz dzieci wymagających pracy wyrównawczej?
........................................
10.Jaki wpływ będą miały Pani działania na rzecz dzieci wymagających pracy wyrównawczej na funkcjonowanie grupy i przedszkola? (proszę podać propozycje)
........................................