Scenariusz spartakiady przedszkolnej "W zdrowym ciele-zdrowy duch"

Cele ogólne:
• Promowanie zdrowego stylu życia poprzez aktywne spędzanie czasu
• Rozwijanie sprawności fizycznej i odporności psychicznej dzieci
• Poznawanie i przestrzeganie zasad zdrowej rywalizacji sportowej
Cele szczegółowe-dziecko:
Rozwija sprawność fizyczną
Rozładowuje napięcie emocjonalne
Ćwiczy umiejętność pokonywania trudności
Współtworzy z innymi w grupie miłą atmosferę podczas zawodów
Przestrzega reguł i zasad w poszczególnych konkurencjach sportowych
Udziela prawidłowych odpowiedzi na zagadki, nazywa dyscypliny sportowe.
Metody:
Pedagogika zabawy
Słowna (objaśnienia, zagadki)
Oglądowa (pokaz)
Bezpośredniej celowości ruchu (zadaniowa)
Formy:
Indywidualna
Grupowa
Pomoce: tamburyno, łyżki metalowe, piłeczki pingpongowe, koszyczek, emblematy grup biorących udział w zawodach, kolorowe piłeczki, pachołki, woreczki, obręcze hula-hop, krążki, piłki, szarfy żółte, czerwone, niebieskie, papierowe emblematy piłki nożnej-zagadki, papierowe złote, srebrne, brązowe medale, dyplomy.

Przebieg Spartakiady
1.Rozgrzewka przy piosence „Gimnastyka”
2.Prezentacja okrzyku dopingującego każdej grupy.

KONKURENCJE SPORTOWE

1.”Kolorowe kółeczko”
Dzieci z każdej grupy otrzymują szarfy w innym kolorze( żółty, czerwony, niebieski),następnie biegają swobodnie w rytm wystukiwany na tamburynie przez nauczycielkę. Na hasło: „Zrób koło” tworzą koło w kolorach swoich szarf .Punkt otrzymuje drużyna , która jako pierwsza utworzyła koło.

2. „Przenieś piłeczkę”
Dzieci ustawione w szeregu na linii mety. Pierwsze dziecko trzyma łyżkę na której znajduje się piłeczka kauczukowa. Zadaniem dziecka jest przenieść piłeczkę na łyżce do pachołka, okrążyć go a następnie wrócić do swojej drużyny, przekazując łyżkę z piłeczką następnemu zawodnikowi. Kiedy piłeczka spadnie z łyżki, zawodnik musi ja podnieść i ponownie umieścić ja na łyżce , po czym dalej kontynuować konkurencję. Punkt otrzymuje drużyna która jako pierwsza, w której jako pierwsi wszyscy zawodnicy pokonają wyznaczony odcinek.

3.”Rzut do celu”
Każdy z zawodników otrzymuje woreczek i wykonuje rzut do celu ustawionego przed nim w odległości 1,5 metra. Każdy z zawodników wykonuje po jednym rzucie.Za każdy celny rzut przyznawany jest 1 punkt. Wygrywa ta drużyna która oddała najwięcej celnych rzutów.

4.”Piłka w tunelu”
Zawodnicy stoją w rzędzie w małym rozkroku. Pierwsza osoba w rzędzie trzyma piłkę, pochyla się nisko i przekazuje ją między nogami po podłodze do następnego zawodnika który stoi z tyłu, piłka jest podawana w taki sposób aż dotrze do ostatniego zawodnika. Wtedy on biegnie do przodu i znowu podaje piłkę do tyłu .Wygrywa ta drużyna która jako pierwsza doprowadzi piłkę do zawodnika od którego rozpoczęła się konkurencja.

5.”Wyścigi piesków”
Dzieci startują z przysiadu podpartego , pokonują w jedną stronę na czworakach slalom miedzy pachołkami, powrót biegiem do swojej drużyny. Nauczyciel zwraca uwagę na prawidłową pozycje podczas czworakowania: całe dłonie ułożone na podłodze, głowa uniesiona w górę, kolana pod brzuchem. Punkt zdobywa drużyna która jako pierwsza pokona wyznaczony odcinek.

6.Zagadki sportowe
Kapitanowie drużyn podchodzą kolejno i losują z koszyczka papierowy emblemat piłki nożnej ( na którym z tyłu znajduje się treść zagadki) następnie wspólnie z drużyną starają się udzielić prawidłowej odpowiedzi.Za odgadnięcie zagadki drużyna otrzymuje punkt, za nieprawidłową nie otrzymuje punktu.

7.”Tor przeszkód”
Dzieci pokonują trasę z przeszkodami: przekładaniem szarfy od dołu, przeskakują kałuże, przekładają szarfę od góry. Punkt otrzymuje drużyna która pierwsza pokona tor.
Podsumowanie punktów uzyskanych w e wszystkich konkurencjach przez drużyny biorące udział. Ogłoszenie wyników, wręczenie medali za I, II, III miejsce nagród oraz pamiątkowych dyplomów.
Zakończenie spartakiady ,podziękowanie wszystkim zawodnikom biorącym udział w spartakiadzie przedszkolnej, pozostałym dzieciom za dopingowanie swoim drużynom, nauczycielkom za przygotowanie dzieci do zawodów sportowych.