Rodzice w przedszkolu

W przedszkolu, w którym pracuję wciąż poszukuję nowych , ciekawych form współpracy z rodzicami. Bardzo cenną formą są ,, zajęcia otwarte”, w których uczestniczą wszyscy, bez podziału na bawiących się i biernych obserwatorów. Staram się organizować ciekawe zabawy w formie warsztatów. Jestem mile zaskoczona postawą rodziców , którzy szybko włączają się do wspólnych zabaw.
Zajęcia otwarte, szczególnie dla rodziców są doskonałą okazją poznania własnego dziecka, jego przyjaciół i ich rodzin. Mają one na celu pokazanie rodzicom w jaki sposób można połączyć zabawę z nauką, a także praktycznie wykorzystać umiejętności dzieci,
Wprowadzając zwyczaj spotkań z rodzicami w celu wspólnej zabawy , jako nauczyciel uzyskuję wiele ważnych informacji o dziecku i jego życiu w rodzinie, integruję rodziców z przedszkolem i zachęcam do wspólnej zabawy z dzieckiem w domu.
,,Otwarte drzwi”- pozwalają rodzicom poznać wszelkie aspekty życia przedszkolnego, obserwować zachowania dziecka, jego umiejętności oraz sposoby działania i współdziałania z innymi. Przedszkolaki czują się doskonale z mamą czy tatą – wtedy jest łatwiej wykonać każde zadanie.
Nasze przedszkole jest miejscem integrującym środowisko. Ważne role spełniają tu różnego rodzaju ,, uroczystości”:,, Święto Pieczonego Ziemniaka”, ,,Andrzejki”, ,,Mikołaj”,
,, Dzień Babci i Dziadka,”,, Bal karnawałowy”, ,, Dzień Matki i Ojca”. Sprzyjają one kształtowaniu uczuć rodzinnych, ujednoliceniu oddziaływań wychowawczych domu i przedszkola. Wyzwalają aktywność, uczą tolerancji, przynoszą satysfakcję i radość.
Przedstawione formy współpracy z rodzicami uzyskały akceptację rodziców i zostały uznane za atrakcyjne nie tylko dla nich, ale i dla dzieci. Spotkania te są niezapomnianymprzeżyciem dla nas wszystkich oraz potwierdzeniem, że przedszkole jest miejscem przeżywania radosnych chwil.