Z wizytą u smoka Zielonego i smoka Pomarańczowego - scenariusz zajęć

Z wizytą u smoka Zielonego i smoka Pomarańczowego

Cele:
- zapoznanie z przygodami smoków
- rozróżnianie koloru zielonego i pomarańczowego wśród
innych,
- zachęcanie do współdziałanie w grupie,
- kształcenie umiejętności bezpiecznego poruszanie się po
wyznaczonej przestrzeni,
- wzbogacanie dziecięcych przeżyć,
- stwarzanie sytuacji sprzyjających aktywizowaniu myślenia,
rozwiązywaniu problemów,
wytworzenie miłej i radosnej atmosfery


Posłuchajcie opowiadania.
Dawno temu za czterema górami i pięcioma rzekami stał zamek. W zamku mieszkał król , królowa i dwóch małych królewiczów. Królewicze całe dnie spędzali na zabawie , lubili grać w piłkę , budować z klocków, jeździć na rowerze , wspinać się po drzewach. Pewnego dnia chłopcy w ogrodzie znaleźli tajemnicze drzwi , gdy je otworzyli okazało się że znajduje się tam kraina smoków. W tej krainie mieszkały dwa smoki – jeden pomarańczowy a drugi zielony. Gdy królewicze weszli do krainy smoków drzwi zatrzasnęły się i chłopcy nie mogli ich otworzyć.
Smok pomarańczowy powiedział , że drzwi otworzą się wtedy kiedy chłopcy wykonają kilka zadań.
Czy jesteście gotowi , aby pomóc królewiczom wyjść z krainy smoków.
Kochane przedszkolaki witamy was w naszej krainie smoka zielonego i smoka pomarańczowego. Jest nam bardzo miło ,że dzisiaj możemy się z wami pobawić. Przygotowaliśmy dla was kilka zadań. Jesteście gotowi , więc zapraszamy.
Najpierw musimy nauczyć się zaklęcia :
Jestem mądrym i wspaniały, chociaż jestem jeszcze mały
jeśli coś mi pójdzie źle, wcale tym nie zmartwię się.
Drogie przedszkolaki widzicie gniazdo smoka. W jajkach ukryte są dla was zadania.
Zapraszam do pomarańczowej drużyny dzieci ubrane na pomarańczowo
A do zielonej dzieci ubrane na zielono.

Zadanie 1.
„ Zamek smoka”
Każda z drużyn otrzymuje wycięte z papieru cegły. Zadaniem dzieci jest zbudowanie zamku z cegieł. Dzieci po kolei przyklejają cegły do brystolu. Na koniec przyklejają okna i drzwi. Wygrywa ta drużyna , która pierwsza zbuduje zamek.

Zadanie 2
„ Tunel dobrych życzeń”
Dzieci ustawione są w parach i trzymają się za ręce , tworząc tunel. Prowadzący bierze sylwetę smoka i ze smokiem przechodzi przez tunel. Zadaniem dzieci jest powiedzenie smokowi czegoś miłego , tak żeby smok poczuł się wesoły.

Zadanie 3.
„Bitwa na kule”
Dzieci podzielone są na dwa zespoły -pomarańczowy i zielony. Każda uczestnik zabawy otrzymuje 2 kule. Nauczyciele rozkładają parawan. Zadaniem drużyn jest przerzucenie wszystkich swoich kul na pole przeciwnika.

Zadanie 4.
„Przekąska smoka”
Zadaniem dzieci jest przygotowanie jest przekąski dla smoka z owoców i warzyw.

Zadanie 5.
„Kalambury”
Zadaniem dzieci jest odgadywanie nazw rzeczy , które pokazuje prowadzący.
- Piłka
- Samolot
- Rower
- Telewizor
- Komputer
- Samochód
i tytułów bajek:
- Kot w butach
- Śpiąca królewna
- Kopciuszek
- Pszczółka Maja
Zadanie 6
„Pomarańczowe i zielone obrazki”
Dzieci otrzymują wycięte figury geometryczne i bibułę zieloną i pomarańczową. Zadaniem dzieci jest wykonanie obrazków.

Zabawy przy piosence „ Smak i zapach pomarańczy” , „Graj w zielone”