Burak i cebula - doświadczenia przyrodnicze. Scenariusz zajęć

,,Burak i cebula” – poznawanie właściwości buraka i cebuli, doświadczenia przyrodnicze
grupa: 3-latki

Przebieg:
1. Słuchanie fragmentu wiersza ,,Na straganie”
Burak stroni od cebuli,
A cebula doń się czuli:
“Mój Buraku, mój czerwony,
Czybyś nie chciał takiej żony?”
Burak tylko nos zatyka:
“Niech no pani prędzej zmyka,
Ja chcę żonę mieć buraczą,
Bo przy pani wszyscy płaczą.”

2. Obserwacje, dotykanie buraków, cebuli, rozmowy
(kosz buraków i cebuli – różnych kształtów, wielkości).

3. Obieranie cebuli i buraka, rozmowy na temat sposobów.

4. Przecinanie na pół buraka i cebuli, wąchanie, dotykanie, obserwacje, rozmowy, wyciąganie wniosków: cebula szczypie w oczy, burak brudzi ręce na czerwono.

5. Wrzucanie do wody, obserwacje, wyciąganie wniosków: burak farbuje wodę na czerwono.

6. Zabawa taneczna do piosenki: ,,Burak i cebula” muzyka: M.Mielnicka- Sypko
Cebulka cebulka
okrągła jak kulka
Buraczka spotkała
potańcować chciała
Buraczek buraczek
miał czerwony fraczek
Z cebulka tańcował
nóżek nie żałował.

7. Malowanie burakiem na kartkach papieru.
8. Wystawa prac.
9. Sadzenie buraka i cebuli do dalszych obserwacji, wyznaczenie dyżurnych do podlewania.