Pasowanie na Przedszkolaka - scenariusz uroczystości

SCENARIUSZ UROCZYSTOŚCI PASOWANIA NA PRZEDSZKOLAKA
GRUPA „PSZCZÓŁKI” 3-LATKI

Cele główne:
• Wprowadzenie dzieci w społeczność przedszkolną
• Prezentacja zdolności dzieci 3 letnich
• Wyrabianie nawyku prób wykonywania zadania

Cele szczegółowe:
wychowankowie potrafią zaśpiewać proste piosenki;
potrafią ruchem zinterpretować tekst piosenki;
potrafią śpiewać z instrumentem
wystukują proste rytmy na instrumencie
potrafią wyrecytować krótkie wierszyki;,
potrafią wspólnie się bawić;
potrafią przełamać barierę stresu lub lęku

1. POWITANIE. Prowadzący wita wszystkich i zaprasza do obejrzenia występu małych artystów.
Serdecznie witamy wszystkich rodziców którzy przybyli na dzisiejsze jakże ważne spotkanie jakim jest pasowanie. Jest to bardzo ważne przeżycie dla dzieci, ale zanim to nastąpi dzeci mają dla rodziców niespodziankę. Chciałyby zaprezentować wszystko to czego się nauczyły to tej pory. Liczą na mocne brawa. Zapraszamy.

2. PIOSENKA „JESTEM ZUCH" - Dzieci stoją w półkolu i śpiewają piosenkę pokazując słowa.

Jestem zuch, jestem zuch!
Tu mam głowę, a tu brzuch.
Klaszczę w ręce:ram,tam,tam!
I ,,Dzień dobry''mówię Wam!

Jestem zuch, jestem zuch!
Tu mam nosek, a tu brzuch.
Klaszczę w ręce:ram,tam,tam!
I ,,Dzień dobry''mówię Wam!

3. WIERSZYK - dzieci siedzą na krzesełkach, po kolei dziecko, które mówi wers wstaje i recytuje swoją kwestie.
My jesteśmy przedszkolaki
Maluszki kochane.
Zapraszamy wszystkich
Na nasze pasowanie

Lecz sobie nie myślcie,
że to będą cuda.
my sami nie wiemy
czy nam się to uda.
Chcemy wam zaśpiewać
i zatańczyć ładnie
proszę się nie gniewać,
jeśli źle wypadnie.

A więc pora na występy,
Mili państwo posłuchajcie,
gdy się będzie wam podobać
oklaskami nagradzajcie!

4. Piosenka " Paluszek" ( 2:00) - Dzieci stoją w półkolu i śpiewają piosenkę pokazując słowa.

Tu paluszek, tam paluszek, 
Kolorowy mam fartuszek. 
Tu jest rączka, a tu druga, 
A tu oczko do mnie mruga. 
Tu jest buźka, tu ząbeczki, 
Tu wpadają cukiereczki. 
Tu jest nóżka i tu nóżka, 
Chodź, zatańczysz jak kaczuszka.

5. WIERSZYK - Wszystkie dzieci recytują wierszyk.
Powiedźcie dzieci do jakiej grupy należycie?
My jesteśmy małe pszczółki,
A na głowach mamy czułki.
Wesoło bawimy się w kole,
Bo kochamy nasze przedszkole.

6. PIOSENKA " PSZCZUŁKA ŚPI W OGRODZIE" ( DZIECI DZIELĄ SIĘ NA 2 KOŁA - OSOBNO DZIEWCZYNKI I OSOBNO CHŁOPAKI) w środku każdego koła jest jedna pszczółka - dziecko
1.Pszczółka śpi w ogrodzie 1-2-3
Ubrudzona w miodzie 1-2-3
my dokoła niej chodzimy i się wcale nie boimy 1-2-3, 1-2-3
2. Pszczółka się zbudziła 1-2-3
nóżką poruszyła 1-2-3
kogo dotknie mała pszczoła
musi tańczyć z nią dookoła 1-2-3, 1-2-3

7. Pudełko z zadaniami i zagadkami lub losowanie pszczółki z zagadką lub zadaniem ( 6 dzieci będą odgadywać zagadki lub wykonywać zadania )– wszyscy uczestnicy imprezy siadają na podłodze w okręgu. Nauczyciel zabawy włącza piosenkę, podczas której dzieci podają sobie małe pudełko. W pudełku tym znajdują się karteczki, na których zapisane są różne zadania lub zagadki do wykonania. Kiedy muzyka milknie ( 6 razy), osoba trzymająca pudełko losuje z niego jedną karteczkę, a następnie wykonuje zadanie lub odgaduje zagadkę.

8. Talerz smakołyków ( kolejne 6 dzieci weźmie udział w tej zabawie) – na dużej tacy przygotowujemy kawałki różnych produktów spożywczych (cząstki pomarańczy, plasterki jabłka, plastry bananów, herbatniki, kawałki żółtego sera, słone paluszki, orzeszki arachidowe itp.). Wszystko na tacy przykrywamy ścierką, aby nic nie było widać. Dzieci z zawiązaną chustką na oczach podchodzą do tacy i dostają kęs do spróbowania. Dziecko musi odgadnąć, co zjadło.

9. Taniec z balonikami - Piosenka Taniec Mai ( maks 2 minuty)
W czasie zabawy gra muzyka a dzieci dobrane parami tańczą trzymając między sobą nadmuchany balonik. Mogą trzymać balon między brzuszkami. Wygrywa para która tańczy najdłużej.

10. " Zimowa piosenka" przy użyciu instrumentów perkusyjnych. ( 1:52 min) -
Dzieci siedzą na krzesełkach w półkole -
1 zwrotka - wstają dzieci grając grzechotkami, po zagraniu siadają na krzesełkach.
Refren wstaje 2 dzieci grając na trójkącie, po zagraniu siadają na krzesełkach
2 zwrotka wstają dzieci grając na bębenkach, po zagraniu siadają na krzesełkach
3 zwrotka wstaje dziecko grając dzwoneczkami, po zagraniu siadają na krzesełkach
Ostatni refren grają wszystkie dzieci.

1. Jak tu miło, jak wesoło, płatki śniegu tańczą wkoło.
Ref: Hop - sa -sa! Hop- sa - sa!Zatańcz z nami raz i dwa

2. Zima sroga, zima biała
śniegiem dachy przysypała.
Ref: Hop - sa -sa! Hop- sa - sa! Zatańcz z nami raz i dwa

3. Dzwonią sanie dzwoneczkami:
to Mikołaj z prezentami!
Ref:Hop - sa -sa! Hop- sa - sa! Zatańcz z nami raz i dwa

11. WIERSZYK ( 2 min) - dzieci siedzą na krzesełkach, po kolei dziecko, które mówi wers wstaje i recytuje swoją kwestie.

5 miesiące już się znamy
razem się bawimy.
i razem broimy.

Nasza Pani dyrektor
Spogląda szczerze,
Dobrze tutaj będzie
teraz już w to wierzę!

I Pani do Nas
Dziś puszcza oko...
Nie ma co się martwić
w przedszkolu będzie spoko!

Mówi Pani Dyrektor lub prowadzący:
WIERSZYK
Już za chwilę na tej sali, będzie wielkie wydarzenie.
Każdy maluch dziś tu stanie, i otrzyma pasowanie.
Super poszły wam zadania,
Więc zapraszam do ślubowania.
Wyciągnijcie dwa paluszki,
Równiuteńko złączcie nóżki,
Wszystkiego uważnie słuchajcie,
I odpowiadajcie " Przyrzekamy"

CZY PRZYRZEKACIE:
• CO DZIEŃ RANO BUZIE MIEĆ ZAWSZE ROZEŚMIANĄ
• NIE PŁAKAĆ, NIE SZLOCHAĆ I PANIE MOCNO KOCHAĆ
• ZABAWKI SZANOWAĆ I DOOKOŁA WSZYSTKO PORZĄDKOWAĆ
• GRZECZNIE BAWIĆ SIĘ I FIKAĆ W MIG ZAJADAĆ Z TALERZYKA
• ZOSTAĆ ZUCHAMI I PRWDZIWYMI PRZEDSZKOLAKAMI?
• NIE SIKAĆ W GALOTY BO Z TYM DUŻO ROBOTY?
PRZYRZEKAMY !!!

12. Mówią dzieci:
Panią Dyrektor tu zapraszamy,
Dla Pani specjalne zadanie mamy.
Chcemy poprosić o pasowanie
I prawdziwym przedszkolakiem,
niech każdy zostanie.

Zakończenie i poczęstunek.

ZAGADKI:
W nocnej ciszy łowi myszy.
To cukierek jest z patyczkiem, lubisz lizać go języczkiem.
Chodzi po podwórku o ziarenka prosi.
Siaduje na grzędzie, pyszne jajka znosi.
Dobre ma zwyczaje, ludziom mleko daje.
W dzień i w nocy pracuje. Chorym leki przepisuje.
Zielona, z lasu wzięta, wesoło nam z nią w święta.
Kura je zniosła, mama przyniosła, ugotowała, dzieciom podała.
Krótki ogon, długie uszy- nie ma go w przedszkolu. Żyje sobie w leśnej głuszy, lub kica po polu.
Syty i zadowolony, głośno pomrukuje. Lubi mleko, łapie myszy zły, pazurki pokazuje.