Z wizytą w Lodowej krainie - scenariusz zajęcia dla dzieci 5-letnich

 Blok tematyczny: Zimowe zabawy
Temat: „Z wizytą w Lodowej krainie” - zabawy ruchowe
Cel główny:
- podnoszenie ogólnej sprawności fizycznej i rozwoju psychomotorycznego dzieci, umiejętność relaksowania się podczas wykonywania pracy plastycznej.
Cele:
-      ćwiczenie szybkiej reakcji na sygnał
-      kształtowanie dużych grup mięśniowych
-      rozwijanie wyobraźni - kształtowanie umiejętności korzystania z przedmiotów codziennego użytku w niekonwencjonalnym zastosowaniu
-      ćwiczenie sprawności manualnej i koordynacji wzrokowo - ruchowej
-   czerpanie radości ze wspólnej zabawy
- rozwijanie umiejętności współpracy
- rozwijanie umiejętności koncentracji uwagi i precyzji podczas wykonywania zadań
Formy:
·        praca z całą grupą, praca w zespołach
Metody: ćwiczeń praktycznych
Środki dydaktyczne:
CD z tańcami Klanzy, folia malarska, gazety, koc (lub papier pakowy), makaron spaghetti, kontury kry lodowej z kartonu, rolki papieru toaletowego, garnek, miska i kubek plastikowy, wata, biała farba, niebieska kartka dla każdego dziecka, pędzle, koła hula hop - 4 szt., oznaczenia (emblematy) dla każdej grupy – np. igloo w 4 kolorach


PRZEBIEG ZAJĘĆ:
1. Powitanie - podzielenie dzieci na grupy, przyklejenie emblematów w czterech kolorach. "Przelot" do „Lodowej krainy” - taniec integracyjny „Samoloty” wg Klanzy (lub inna zabawa dająca złudzenie "przenoszenia się" w inne miejsce)
2. „Psie zaprzęgi” - przeciąganie na folii malarskiej(lub dużych workach na śmieci- 120 litrowych) dzieci - pasażerów „saneczek”.
3. „Polowanie na ryby” - rzut harpunem - formowanie z gazet harpuna i rzuty do przerębli (hula - hop).
4. „Spaghetti dla Eskimosa” - bieg z makaronem spaghetti - 2 drużyny. Dzieci w parach biegną z makaronem w ustach. Po wyścigu mierzymy wszystkie kawałki doniesionego do mety makaronu. Sprawdzanie, która z drużyn przeniosła wspólnie najdłuższy kawałek makaronu.
5. „Foczy ślizg” - czołganie się pod płachtą zrobioną z koca lub arkusza szarego papieru (przytrzymywany przez n-la i ewentualnie rodziców).
6. „Budujemy igloo” (wskazana pomoc rodziców przy owijaniu, jeśli to zajecia otwarte)- budowanie igloo z papieru toaletowego - owijanie dzieci ustawionych w kręgu (dzieci mogą kucnąć lub usiąść), papierem toaletowym.Na zakończenie dzieci wyskakują z igloo, rozrzucajac papier w sali. Nastepnie każda drużyna jak najszybciej zbiera kawałki papieru do dużych worków (worki z zabawy "Psie zaprzęgi". Papier można wykorzystać do zrobienia masy papierowej).
7. „Wiatr na lodowej pustyni” - dmuchanie kuleczek z waty przy stolikach przez słomki.
8. „Chce nam się pić” - przenoszenie wody - dzieci siedzą jedno obok drugiego. Przy pierwszym stoi garnek z wodą, przy ostatnim dziecku miska. Pierwsze dziecko dostaje jeden kubek, który po napełnieniu podaje dalej. Zadaniem dzieci jest przenieść wodę w kubeczku z garnka do miski tak, aby jak najmniej rozlać.
9. Malowanie śnieżynek - pieczątkowanie niebieskich kartek denkami od plastikowych butelek. Wieszanie prac w galerii.
10. Pożegnanie - zabawa „Bingo”, "powrót" Eskimosów do przedszkola.