Plan rozwoju zawodowego nauczyciela stażysty ubiegającego się o stopień nauczyciela kontraktowego

Plan rozwoju zawodowego nauczyciela stażysty ubiegającego się o stopień nauczyciela kontraktowego
Imię i nazwisko nauczyciela odbywającego staż: Anna Malinowska
Dyrektor: Małgorzata Cieślik
Opiekun stażu: Dorota Kornicka
Nazwa i adres szkoły: Ekologiczna Szkoła Podstawowa nr 7
im. Juliana Tuwima w Bielawie
Czas trwania stażu: 9 miesięcy
(od 01.IX.2015 r. do 31.V.2016 r.)


Cel główny: uzyskanie stopnia awansu zawodowego nauczyciela kontraktowego.
Cele szczegółowe:
1. Poznanie dokumentacji obowiązującej w szkole.
2. Poznanie organizacji, zadań i zasad funkcjonowania szkoły.
3. Zapoznanie ze sposobem prowadzenia dokumentacji obowiązującej w szkole - przepisy dotyczące bezpiecznych i higienicznych warunków nauki i pracy.
4. Uczestniczenie jako obserwator w zajęciach prowadzonych przez opiekuna stażu
lub innych nauczycieli, w wymiarze jednej godziny w miesiącu oraz omawianie ich
z prowadzącym obserwowane zajęcia.
5. Prowadzenie zajęć z uczniami, w obecności opiekuna stażu lub dyrektora szkoły,
w wymiarze jednej godziny zajęć w miesiącu oraz omawianie ich z osobą,
w obecności której przeprowadzone zostały zajęcia.
6. Uczestniczenie w wewnątrzszkolnych formach doskonalenia nauczycieli
oraz samokształcenie.
7. Wspieranie aktywności twórczej dzieci.
8. Pogłębianie współpracy z rodzicami.
 
Znajomość organizacji, zadań i zasad funkcjonowania szkoły, w której nauczyciel odbywał staż
(§ 6 ust.2 pkt.1.)

(Plan sporządzono w formie tabeli - dop. red.)

L.p. Zadania Formy realizacji Sposób realizacji Termin

1. Poznanie procedury osiągania awansu zawodowego.
- analiza aktów prawnych dotyczących awansu zawodowego nauczycieli Rozporządzenie MENiS z dn. 1.03.2013 r. w sprawie uzyskiwania stopni awansu zawodowego przez nauczycieli
- sporządzenie własnego planu rozwoju zawodowego
- napisanie planu rozwoju zawodowego
- znajomość wymienionych aktów prawnych
- notatka z analizy przepisów
IX 2015

2.Nawiązanie współpracy z opiekunem stażu oraz dyrektorem placówki
- rozmowa na temat systemu awansu zawodowego
- określenie formy współpracy
-ustalenie z opiekunem terminów i tematyki zajęć na okres stażu z uwzględnieniem zajęć obserwowanych i prowadzonych
- zawarcie kontraktu pomiędzy stażystą a opiekunem stażu
- zatwierdzony plan rozwoju zawodowego
- scenariusze zajęć
- podpisanie kontraktu
IX 2015 i na bieżąco przez okresu stażu

3.Zapoznanie się z dokumentacją obowiązującą w szkole
- analiza dokumentacji obowiązującej w szkole:
- Statut Szkoły
- Program Wychowawczy
- Program profilaktyczny szkoły
- Podstawa programowa wychowania przedszkolnego oraz kształcenia ogólnego dla szkół podstawowych w zakresie edukacji wczesnoszkolnej (I etap edukacyjny, klasy I – III szkoły podstawowej)
- plan wychowawczy dla klasy I
- plan nadzoru pedagogicznego na rok szkolny 2015/2016
- rozkłady materiału
- program nauczania
- program adaptacyjny ucznia klasy I
- dzienniki zajęć pozalekcyjnych
- dzienniki lekcyjne
- regulaminy obowiązujące w szkole - znajomość dokumentacji obowiązującej w szkole
- opracowanie planu pracy dydaktyczno -wychowawczego
- opracowanie konspektów zajęć
IX 2015
Okres stażu

4. Dokumentacja realizacja planu rozwoju zawodowego
- gromadzenie dokumentów dotyczących realizowanego planu rozwoju zawodowego - zgromadzenie potrzebnej dokumentacji
Cały okres stażu

5.Przygotowanie projektu sprawozdania z rozwoju zawodowego - opis realizacji sporządzonego planu rozwoju
Sprawozdanie z realizacji planu rozwoju zawodowego
Maj 2016

6.Zapoznanie się z zasadami zapewnienia bezpieczeństwa oraz higienicznych warunków nauki i pracy - udział w szkoleniu BHP - zaświadczenie ukończenia szkolenia
- przestrzeganieprzepisów BHP w pracy
Na bieżąco

7. Uczestnictwo w pracach organów szkoły związanych z realizacją jej podstawowych funkcji
- udział w posiedzeniach Rady Pedagogicznej oraz wewnątrzszkolnych formach doskonalenia zawodowego
- zapoznanie się z rozkładem zajęć, zastępstwami, dyżurami
-współpraca z rodzicami
- podpis na liście obecności
Okres stażu


Umiejętność prowadzenia zajęć w sposób zapewniający właściwą realizację statutowych zadań szkoły, w której nauczyciel odbywał staż(§ 6 ust.2 pkt.2)

1. Prowadzenie zajęć w obecności opiekuna
-opracowanie i omówienie scenariuszy zajęć
- prowadzenie zajęć w obecności opiekuna stażu
- -konspekty z zajęć
-uwagi do realizacji
Okres stażu

2. Podnoszenie kwalifikacji zawodowych -uczestnictwo w wewnątrzszkolnych szkoleniach
-uczestnictwo w szkoleniach organizowanych przez szkołę
-czytanie fachowej literatury -zaświadczenie
-potwierdzenie opiekuna stażu
Okres stażu

3. Wykorzystanie technologii komputerowej i informacyjnej w pracy pedagogicznej -zastosowanie technik multimedialnych w realizacji zajęć
-korzystanie z komputerowych programów edukacyjnych
-wykonanie prezentacji multimedialnych
-przygotowanie materiałów dydaktycznych do zajęć
-umieszczenie planu rozwoju i przykładowych scenariuszy na stronie internetowej
Okres stażu

5.Organizacja imprez i uroczystości okolicznościowych
Prowadzenie zajęć pozalekcyjnych
Koło z pierwsze pomocy przedmedycznej
Koło artystyczne
-pomoc w przygotowaniu uroczystości szkolnych
-zajęcia tematyczne nawiązujące do danych uroczystości

- opracowanie planu koła pierwszej pomocy i koła artystycznego
-potwierdzenie opiekuna stażu

- napisanie planów
- potwierdzenie opiekuna stażu
Okres stażu
Okres stażu

6. Wspomaganie aktywności twórczej dzieci
-organizacja gier,zabaw i konkursów wynikających z planu dydaktyczno-wychowawczego szkoły
-dyplomy przygotowywane na konkurs
-zdjęcia
-wystawy prac
Okres stażu

7. Uczestnictwo w działaniach ekologicznych szkoły - aktywny udział w przygotowaniach
- przeprowadzenie wybranych działań
- zdjęcia
- notatki
Okres stażu


Znajomość środowiska uczniów, ich problemów oraz umiejętność współpracy ze środowiskiem uczniów (§ 6 ust.2 pkt.3)

1. Poznanie środowiska uczniów i ich problemów
-obserwacje
-indywidualne rozmowy z dziećmi i rodzicami
-zajęcia integracyjne
-potwierdzenie opiekuna stażu
Okres stażu

2. Współpraca z wychowawcami klas
-rozmowy z wychowawcami klas
-analiza zachowania uczniów
-potwierdzenie opiekuna stażu
Okres stażu

3. Współpraca z osobami wspierającymi rozwój dzieci
-rozmowy z pedagogiem i psychologiem szkolnym
-potwierdzenie opiekuna stażu
Okres stażu


Umiejętność omawiania prowadzonych i obserwowanych zajęć
(§ 6 ust.2 pkt.4)

1 Obserwacja zajęć prowadzonych przez opiekuna stażu
-obserwowanie zajęć
-zapisywanie wniosków z hospitacji
-harmonogram hospitacji
- potwierdzenie opiekuna stażu
Raz w miesiącu
2 Prowadzenie zajęć w obecności opiekuna stażu
-realizacja zajęć wg przygotowanych scenariuszy
-hospitacja opiekuna stażu
-konspekty z zajęć i uwagi opiekuna odnośnie ich realizacji
Okres stażu

3 Analiza i ocena pracy
-analiza własnych notatek, rozmów pohospitacyjnych
-sprawozdanie z realizacji planu rozwoju nauczyciela stażysty
- ocena opiekuna stażu V 2016

Opracowała:

Podpis opiekuna stażu


Bielawa, dnia................... Podpis i pieczęć Dyrektora Szkoły