Scenariusz zakończenie roku szkolnego

SCENARIUSZ PRZEBIEGU SPOTKANIA Z OKAZJI ZAKOŃCZENIA ROKU SZKOLNEGO 2014/2015

Uczestnicy spotkania: Wychowankowie z głęboką niepełnosprawnością intelektualną
Cele spotkania:
• kultywowanie tradycji szkoły
• przestrzeganie ogólnie przyjętych norm właściwego zachowania podczas zabawy i poczęstunku
• umacnianie więzi między uczestnikami spotkania przez wspólną zabawę i przeżycia
• pobudzenie aktywności wychowanków (stymulacja wielozmysłowa)


PRZEBIEG SPOTKANIA

1. Przywitanie wszystkich zebranych, przedstawienie celu spotkania. Piosenka wakacyjna „Niech żyją wakacje”
2. Zabierzemy Was teraz w wakacyjną podróż, w różne miejsca naszego kraju. Posłuchajcie, czy odgadniecie gdzie pojedziemy?
Morze
• dzieci słuchają odgłosu fal morza, prowadzący recytuje wiersz
„Za dni kilka – o tej porze
Będę witać polskie morze,
Bo najbardziej mi się marzy
Żeby bawić się na plaży. „
• Prezentacja krótkiego filmu przedstawiającego morze, zabawy dzieci na plaży.
• Wysłuchanie piosenki „Gdzie ta keja”.

Góry
• Dzieci słuchają odgłosu beczenia owiec, prowadzący prezentuje wiersz:
„ A ja chciałbym dotknąć chmury
I dlatego jadę w góry,
Razem z mamą, razem z tatą
W górach lubię spędzać lato.”
• Prezentacja filmu przedstawiającego panoramę Tatr. Wysłuchanie piosenki „Jeden dzień w górach” Kapela Górala

Las
• Dzieci słuchają odgłosu śpiewu ptaków. Prowadzący prezentuje wiersz
„Ja na morze nie mam czasu
wolę jechać het do lasu.
I tam z dziadkiem zbierać grzyby
Albo w rzece łowić ryby.”
• Prezentacja filmu przedstawiającego przyrodę lasu i rzeki. Wysłuchanie piosenki „Lato z komarami”

Jezioro
• Dzieci słuchają głosu żab. Prowadzący prezentuje wiersz
„Dla mnie to najlepsza pora
Żeby wskoczyć do jeziora.
Nie chcę w upał chodzić w góry,
Wolę jechać na Mazury.”
• Prezentacja filmu przedstawiającego przyrodę Mazur, Wysłuchanie piosenki „Wróćmy nad jeziora” Czerwone Gitary

3. Prowadzący prezentuje na zakończenie wiersz:
„Morze góry, las i rzeka;
Wszystko to już na nas czeka.
Bo zaczęło się już lato
Jedźmy mamo jedźmy tato.”

4. Ruszamy w wakacyjną podróż? Kto chce z nami jechać?- Wysłuchanie piosenki „Jedzie pociąg”
5. A teraz niespodzianka, bez biletu nigdzie nie pojedziemy, a my mamy dla Was piękne kolorowe bilety. Ciekawe gdzie kto pojedzie, zapraszam do losowania. (wychowankowie losują bilety z koszyczka).
6. Czy każdy ma swój bilet, jeśli tak to życzymy udanych wakacji, niezapomnianych wrażeń. Do zobaczenia we wrześniu.
7. Wspólne muzykowanie i śpiewanie wakacyjnych piosenek.