Wielkanocne zwyczaje - zabawy z rodzicami

SCENARIUSZ ZAJĘCIA OTWARTEGO Z RODZICAMI
W GRUPIE DZIECI 6 – LETNICH
Temat: „Wielkanocne zwyczaje” – zabawy z rodzicami

Cele ogólne:
zapoznanie dzieci ze zwyczajami wielkanocnymi
doskonalenie umiejętności czytania prostych wyrazów
rozwijanie logicznego myślenia

Cele operacyjne (dziecko...):
układa sylwety wg wzrastającej liczby wzorów
potrafi podać słowa, które kojarzą się z Wielkanocą
zna zwyczaje wielkanocne
dobiera podpis do obrazka
zgodnie współpracuje w parze z innym dzieckiem
wesoło bawi się z innymi dziećmi i rodzicami
czyta proste wyrazy

Metody:
pedagogika zabawy - zabawy integracyjne
słowne - rozmowa, objaśnienia, żywego słowa
percepcyjna - pokaz
czynne - zadań stawianych dziecku,

Formy:
praca z całą grupą, praca w parach, praca indywidualna

Środki dydaktyczne:
krzyżówka, duży emblemat jajka wielkanocnego, opakowanie plastikowe po jajkach niespodziankach wraz z zagadką (która znajduje się ukryta w środku), łyżeczki oraz piłeczki ping – pongowe dla każdego uczestnika zabawy, 7 obrazkó kurczaków w kolejności od najmniejszej do największej (na odwrocie naklejone są literki, które utworzą rozwiązanie PISANKA), chusta animacyjna, emblematy z symbolami wielkanocnymi dla każdego uczestnika, płyta CD, odtwarzacz CD

1. Podaj rękę przyjacielu i przywitaj się
Opis zabawy:
Dwa koła, pary, dzieci zwrócone twarzami do siebie.

Podaj rękę przyjacielu i przywitaj się,
w prawo ukłoń się, w lewo ukłoń się.
Podaj rękę przyjacielu i uśmiechnij się,
dziś mamy dobry dzień.

koła zewnętrzne przesuwają się o jedną osobę itd.

2. Zabawa integracyjna „Dzieci – rodzice”
Dzieci i rodzice tańczą razem przy akompaniamencie muzyki. Na przerwę w muzyce i hasło: „Witamy się ...” (nauczyciel wymienia części ciała) – dziecko i rodzic witają ze sobą np. rękami, nosami, czubkami butów, łokciami, policzkami.

3. Krzyżówka
O czym będziemy rozmawiać? Dowiecie się rozwiązując krzyżówkę. Zaznaczone na zielony kolor kratki czytane z góry na dół utworzą rozwiązanie:

Hasło: WIELKANOC

4. Zabawa „Podajemy jajko” – zabawa skojarzenia. Podając sobie jajko z rąk do rąk mówimy: Co kojarzy nam się z Wielkanocą? Zaczyna nauczyciel.

5. Zabawa „Uwaga jajko!” Dzieci i rodzice spacerują po Sali trzymając na łyżeczce piłeczkę ping – pongową. Na hasło „Uwaga jajko!” wymieniają się łyżeczkami.

6. Zabawa „Wielkanocne jajko”
Dzieci wraz z rodzicami stoją w kole, przy dźwiękach muzyki podają sobie pisankę. Gdy muzyka umilknie dziecko, które jest w posiadaniu pisanki losuje z koszyka zagadkę, która jest ukryta w otwieranym jajeczku. Po odgadnięciu zagadki pisanka dalej krąży po kole.

7. „Kurczaki miały stać gęsiego, od najmniejszego do największego. Gdyby tak grzecznie stały, to co by wtedy napisały”
7 kurczaków tworzy napis: Pisanka. Ile jest kurczaków?

8. „Wielkanocna zabawa” – zabawa z chustą animacyjną
Każde dziecko i rodzic otrzymuje kartonik z symbolem wielkanocnym. Wymienione nazwy zamieniają się miejscami. Na hasło Wielkanoc wszyscy uczestnicy zamieniają się miejscami.

9. Zabawa relaksacyjna „Baranki”

10. Wspólne zaśpiewanie piosenki: „Wielkanocny pejzaż”