Dzień regionalny "Szukamy przeszłości w nas samych”

Dzień regionalny „Szukamy przeszłości w nas samych”

Cele ogólne:
1) Rozwijanie wiedzy o kulturze własnej miejscowości i regionu.
2) Kształtowanie emocjonalnego związku z regionem.
3) Świadome uczestnictwo w pielęgnowaniu tradycji.

Cale szczegółowe:
Uczeń:
- Poznaje wartości kulturowe regionu;
- Dostrzega związek miedzy przeszłością, teraźniejszością i przyszłością regionu;
- Kultywuje tradycje, zwyczaje rodzinne;
- Uczy się szacunku dla dorobku pokoleń;
Formy: praca w grupach ( klasy, poziomy wiekowe); stoiska tematyczne.
Metody i techniki: inscenizacja, prace plastyczne, quiz, pokaz, tańce, krzyżówki, konkursy, zabawy.

Planowanie i przygotowanie:

1. Ustalenie z dyrekcją, radą pedagogiczną, radą rodziców, samorządem uczniowskim dokładnej daty Dnia Regionalnego.
2. Przydzielenie przez koordynatorów Dnia Regionalnego zadań dla poszczególnych zespołów.
3. Zapoznanie uczniów na godzinach wychowawczych i apelu z celami i zadaniami Dnia Regionalnego.
4. Dokonanie losowego przydziału zadań do realizacji dla poszczególnych klas.
5. Skierowanie prośby do uczniów i rodziców o przygotowanie i przyniesienie na imprezę zdjęć, wykonanych plakatów.
6. Zorganizowanie konkursu na plakat reklamujący Dzień Regionalny.
7. Nawiązanie współpracy z redakcją Głosu Mławy, Gminną Biblioteką Publiczną w Stupsku.

Przebieg Dnia Regionalnego

1. Wszyscy uczestnicy otrzymują program imprezy.
2. Osoba prowadząca wyznacza miejsca poszczególnych stanowisk tematycznych.
3. Prezentacja przygotowanych zadań przez poszczególne klasy.

Tematyka zadań:
- pochodzenie nazwy Mazowsze, krajobrazy Mazowsza, legendy;
- miejsca w naszym regionie, gdzie przyroda jest pod szczególną ochroną ;
- zabytki regionu;
- zabytki kultury ludowej;
- zwyczaje, potrawy i obrzędy związane ze świętami;
- zwyczaje i obrzędy rodzinne;
- zasłużeni dla regionu

4. Quiz tematyczny
Każda z grup odpowiada na o pytania zawarte w zestawie

Pytania geograficzne

1) Wymień 3 główne rzeki Mazowsza. ( Wisła, Bóg , Narew)
2) Jakie parki narodowe znajdują się na terenie Mazowsza? ( Kampinowski Park Narodowy, Narwiński Park Narodowy, Biebrzański Park Narodowy)
3) Czym charakteryzuje się krajobraz Mazowsza? ( obszar równinny lub lekko pofałdowany)
4) Podaj nazwę drzewa charakterystycznego dla wsi mazowieckiej. ( wierzba)
5) Wymień rezerwaty przyrody powiatu mławskiego. (Dolina Mławki,Baranie Góry,Olszyny Rumockie)

Pytania dotyczące historii i zabytków

1) Jak wytłumaczysz pochodzenie nazwy Mazowsze?
2) W jakiej miejscowości znajduje się muzeum wsi mazowieckiej?
3) Gdzie znajduje się pałac na wodzie?
4) Gdzie znajdują się ruiny zamków obronnych?
5) Wymień najważniejsze obiekty zabytkowe Ciechanowa, Mławy, Opinogóry, Gołotczyzny.
6) W jakiej miejscowości przyszedł na świat Św. St. Kostka?
7) Z jakim sławnym Polakiem kojarzy ci się Żelazowa Wola?
8) Z jakim sławnym Polakiem kojarzy ci się Gołotczyzna?
9) Z jakim sławnym Polakiem kojarzy ci się Opinogóra?
10) Gdzie znajduje się Muzeum Romantyzmu?
11) Wymień 3 sławnych pisarzy związanych z Ziemia Ciechanowską?
12) Podaj nazwę zamku w Ciechanowie?

Pytania o zwyczaje i obrzędy

1) Na czym polegał dawny zwyczaj postrzyżyn?
2) Jakie tradycje są związane z wieczorem wigilijnym?
3) Z jakim świętem kojarzy ci się palma?
4) Wyjaśnij pojęcia:
Ř pisanki
Ř kraszanki
5) Co to są oczepiny?
6) Wymień 3 zwyczaje związane ze świętami Bożego Narodzenia.
7) Wymień 3 zwyczaje związane ze świętami Wielkiej Nocy,
8) Wymień 3 zwyczaje związane z andrzejkami.

Prawie wszystko o Bożym Narodzeniu

1) Adwent Czas oczekiwania na Jezusa

2) Roraty Nabożeństwo odprawiane przed świętami

3) Zapusty Wesołe korowody maszkar i przebierańców,
tańce i zabawy

4) Św. Mikołaj Kojarzymy go najczęściej ze zwyczajem
obdarowywania
5 Noc Wigilijna niezwykła noc, w którą domowe i leśne
zwierzęta rozmawiają ze sobą ludzkim głosem

6) Opłatek Wypiekany z prażonego ciasta pszennego

7) Choinka Ustrojone drzewko

8) Podłaźnik Najpiękniejsza gałąź ozdobiona jabłkami,
kwiatami
9) Kolędy i pastorałki Pieśni ku czci narodzonego Chrystusa

10) Pasterka Nabożeństwo odprawiane o Północy

11) Dwunastnica Okres od Bożego Narodzenia do Trzech
Króli

12) Św. Szczepan Patron drugiego dnia świąt Bożego Narodzenia

Wielkanoc- świąteczne znaki zapytania

1) Alleluja z hebrajskiego „Chwalcie Boga”

2) Chodzenie z kurkiem dyngusowym Obwożenie żywego bądź
sztucznego koguta, który miał
sprzyjać kojarzeniu par

3) Chodzenie z konopielką Chodzenie mężczyzn od domu do
domu , gdzie mieszkają panny na
wydaniu

4) Przywołanki dyngusowe Przywoływanie i informowanie
panien na wydaniu, ile wody na
każdą z nich poleje się w lany
poniedziałek

5) Rezurekcja Pierwsza msza odprawiana
wczesnym rankiem w Niedzielę
Wielkiej Nocy

6) Kraszanki, Malowanki Jaja malowane na jeden kolor

7) Pisanki Barwne jaja pokryte wzorami np.
techniką batikową, rytowniczą

8) Wielkanocne misteria Inscenizacje religijne przedstawiające
ostatnie dni życia Chrystusa

9) Wielkanocne bziuki Płomienie ognia rozświetlające drogę
procesji
10) Świecone Poświęcenie dań

11) Paska Chleb pieczony z przeznaczeniem na
święconkę

12) Wierzbowanie Chłostanie, uderzanie gałązką
wierzbową po nogach