Scenariusz zajęć metodą Weroniki Sherborne

SCENARIUSZ ZAJĘĆ METODĄ WERONIKI SHERBORNE

1. Powitanie- śpiewanka „ Witaj..., witaj..., jak się masz?
Wszyscy Cię lubimy, wszyscy Cię lubimy
Bądź wśród nas/ na melodię Panie Janie/

2. Powitanie różnymi częściami ciała – dłońmi, łokciami, brzuchem, plecami, itp.

3. Poczucie własnego ciała:
- Leżenie na plecach i jazda po pokładzie
- Leżenie na brzuchu i jazda po podłodze
- Jazda po podłodze na pośladkach

4. Dobieranie się parami

5. Ćwiczenia z partnerem
- „ Kangury”- jedno dziecko jest matką i tuli w ramionach swoje dziecko
- „ Mosty”- przechodzenie wokół , nad , pod partnerem po podłodze
- „ Rolowanie dywanu” – jedno dziecko leży na podłodze, drugie go turla
6. Ćwiczenia „przeciwko” z partnerem
- „Paczka” – jedno dziecko siedzi skulone na podłodze, drugie próbuje go wyprostować
- „ Przepychanki” – w siadzie przepychanie się plecami

7. Dobieranie się w czwórki
- „ Morze” – troje dzieci w klęku podpartym tworzy „ morze” , czwarte kładzie się im na plecach i jest kołysane

8. Ćwiczenia w grupie
- „ Dywanik” – dzieci kładą się ciasno na podłodze jedno obok drugiego, pierwsze dziecko kładzie się na dywanik i kula się po nim , aż do końca dywaniku, następnie kolejne dziecko , itd...

9. Ćwiczenia twórcze
- „ Wycieczka na inną planetę”- stawianie dziwnych kroków, inna mowa, inne powitanie , itp.

10. Zakończenie- masaż w parach do wiersza:
Płynie sobie rzeczka,
Idzie pani na szpileczkach,
Idzie słoń, stado słoni,
idzie koń, stado koni,
Pełznie wąż, pełznie żmija.
Świecą dwa słoneczka,
Zachmurzyło się,
Pada deszczyk, pada deszczyk,
Czujesz dreszczyk, czujesz dreszczyk?

11. Pożegnanie- jazda na pośladkach i żegnanie ze wszystkimi uczestnikami przez podanie sobie ręki.

12. Rozmowa o wrażeniach z zabaw.