Cele:
Poznawanie zwyczajów związanych ze św. Mikołajem.
Zapoznanie z historią św. Mikołaja
Budzenie i rozwijanie ekspresji plastycznej
Wytworzenie pozytywnych relacji miedzy uczestnikami zajęć, atmosfery wzajemnej życzliwości i szacunku;
4 sale z różnymi zadaniami. Ilość dzieci- ok. 50
Przebieg imprezy
Wspólne spotkanie na korytarzu, odczytanie listu od św. Mikołaja. Przekazanie dzieciom informacji jak będzie przebiegała zabawa mikołajkowa. Wylosowanie przez dzieci karteczek, na których są obrazki: renifer, dzwoneczki, worek, sanie. Dzieci z takimi samymi obrazkami tworzą grupę.
Dzieci podzielone są na cztery grupy. Każda z grup wykonuje zadania przygotowane w salach. Czas trwania zadań to ok. 15 minut. W każdej Sali znajduje się Pani Mikołajkowa.
Sala nr 1
1. Śnieżne kule – zróbcie kule z gazety i obrzucajcie się nimi jak śnieżkami. A teraz wrzućcie je do kosza z odległości.
2. Zatańczcie jak Mikołaj, który odgania się od much,
• A teraz jak Mikołaj, który niesie ciężki worek,
• Zatańczcie jak Mikołaj, który robi wielkie kroki,
• Teraz parami trzymając się za kolana,
• Teraz w kółeczkach,
Sala nr 2
Zadaniem dzieci jest przygotowanie ozdób świątecznych na choinkę: wykonanie aniołków z papieru; malowanie farbami ozdób z masy solnej.
Sala nr 3
Odsłuchanie opowieści o św. Mikołaju z efektami świetlnymi.
Sala nr 4
Pani Mikołajkowa PROWADZI ZABAWY RUCHOWE PRZY MUZYCE, zabawy z chustą Klanza