70. rocznica powstania warszawskiego. Materiały metodyczne dla nauczycieli
Zestawienie bibliograficzne "70. rocznica powstania warszawskiego- materiały metodyczne dla nauczycieli", zostało sporządzone na podstawie zawartości katalogów elektronicznych Biblioteki Narodowej i innych bibliotek zgrupowanych w KARO, a także baz danych sieci PBW w Opolu.
Materiał bibliograficzny został podzielony na wydawnictwa zwarte i artykuły w czasopismach. Wydawnictwa zwarte, dostępne w PBW w Opolu i filiach, zostały oznaczone syngaturami.
Wydawnictwa zwarte:
1. 63 dni nadziei i poświęcenia : Powstanie Warszawskie w literaturze wspomnieniowej / Barbara Kubis ; Stowarzyszenie Oświatowców Polskich, Ogólnopolskie Centrum Doskonalenia Nauczycieli Historii w Toruniu. Toruń : Stowarzyszenie Oświatowców Polskich. Oddział, 2004.- 48 s. ; 21 cm.
2. A to historia! scenariusze lekcji historii i społeczeństwa - wskazówki dla nauczycieli. Cz. 2 Klasa 6/ aut. Tomasz Merta. Warszawa: Centrum Edukacji Obywatelskiej, 2002.- 48 s.; 29 cm. M 063694 Nysa
3. Bliżej historii : gimnazjum : klasa 3 : poradnik nauczyciela / Anita Plumińska-Mieloch. Warszawa : Wydawnictwa Szkolne i Pedagogiczne, cop. 2013. 63, [1] s. : il. ; 30 cm + 1 dysk optyczny (CD-ROM).
4.Człowiek i historia. Cz.4, Czasy nowe i najnowsze (XIX i XX wiek): kształcenie w zakresie rozszerzonym: poradnik dla nauczyciela liceum ogólnokształcącego, liceum profilowanego i technikum / Katarzyna Błachowska. Warszawa: Wydawnictwo Szkolne PWN, 2004.- 174,[1] s.; 24 cm.
C 187492 Opole
5. Historia : burzliwy wiek XX : poradnik dla nauczyciela historii w liceum ogólnokształcącym, liceum profilowanym i technikum : klasa III / Robert Śniegocki. Poznań : "Arka" ; Warszawa : nakł. "Nowej Ery", 2004. 261, [1] s. : rys., wykr. ; 24 cm.
6. Historia i społeczeństwo: poradnik dla nauczyciela: szkoła podstawowa 6 / Ewa Marciniak. Warszawa: Wydawnictwa Szkolne i Pedagogiczne, 2001.- 48 s.; 24 cm. M 183532, M 182502, C 182481 Opole
7. Historia i społeczeństwo : szkoła podstawowa VI : poradnik dydaktyczny : materiały pomocnicze dla nauczycieli historii i społeczeństwa w szkole podstawowej - kl. VI / Barbara Bleja-Sosna. Toruń : "Bea-Bleja", 2001.- 92 s. : il., mapy ; 21 cm.
8. Historia i wiedza o społeczeństwie : poradnik dla nauczyciela historii w zasadniczej szkole zawodowej / Stanisław Zając ; Stowarzyszenie Oświatowców Polskich. Toruń : SOP. Oddział, 2002. 64 s. ; 21 cm.
9. Lekcje historii z tekstem źródłowym : konspekty zajęć dla nauczycieli gimnazjów I-III (przeznaczone do wykorzystania na lekcjach) / Piotr Mulkowski. Toruń : "Bea-Bleja", [2000].- 78, [2] s. ; 21 cm.
10. Ludzie, społeczeństwa, cywilizacje : poradnik dla nauczyciela i program nauczania dla liceum ogólnokształcącego, liceum profilowanego i technikum : kształcenie w zakresie podstawowym. Cz. 1 i 2 / [red. merytoryczni Danuta Rogowska i Elżbieta Zarzycka].Warszawa : Wydawnictwa Szkolne i Pedagogiczne, [2003]. 135, [1] s. ; 24 cm.
11. Moje otoczenie : przewodnik metodyczny dla nauczycieli historii i społeczeństwa w klasie 6. Cz. 2 / Elżbieta Pachowicz, Barbara Walkowicz. Kielce : "Mac Edukacja", cop. 2003.-112 s. : il., mapy ; 20 cm.
12. Na głos ojczyzny... : montaże poetycko-muzyczne, inscenizacje, konkurs z okazji 200 rocznicy powstania kościuszkowskiego oraz 50 rocznicy powstania warszawskiego i śmierci K.K. Baczyńskiego / Elżbieta Gałczyńska, Zofia Garczyk, Elżbieta Szczepańska. Płock: Zakład Wydawniczo-Usługowy Marian Gałczyński, 1993.- 49 s.; 21 cm. M 047683,
C 047656 Kluczbork
13. Naród polski w okresie II wojny światowej / Józef Bolesław Garas , Tadeusz Tarnogrodzki Warszawa: Państwowe Zakłady Wydawnictw Szkolnych, 1968.- 78,[1] s.; 21 cm. M 058091, M 058934 Opole,M 011109, M 011110, M 011108 Nysa.
14. Nauczanie historii w klasie VIII: poradnik metodyczny / Grzegorz Wojciechowski. Poznań: "Arka", 1997.- 174, [1] s.; 24 cm. M 058915 Nysa
15. Nauczanie historii w klasie ósmej: poradnik metodyczny/ Andrzej Leszek Szcześniak. Warszawa: "Bellona", 1995.- 314,[1] s.: il.kolor.; 24 cm.
M 174060, M 174081 Opole, M 047350 Brzeg, M 55180 Kędzierzyn-Koźle, M 048473 Kluczbork, M 057263,
M 057264, C 057265 Nysa
16. Nauczanie historii w klasie trzeciej gimnazjum : poradnik metodyczny / Andrzej Leszek Szcześniak. Radom: Polskie Wydaw. Encyklopedyczne, 2001. Radom : Polskie Wydaw. Encyklopedyczne, 2001.- 293 s. ; 25 cm.
17. Pamiętnik z powstania warszawskiego - Miron Białoszewski / oprac. Ryszard Żurawski.[Kołobrzeg] : "Sema", [1999].-
31 s. ; 15 cm.
18. Pamiętnik z powstania warszawskiego Mirona Białoszewskiego / [oprac. Andrzej Jankowski]. Warszawa : Wydawnictwo Suplement, [1991].- 15, [1] s. ; 20 cm.
19. Pamiętnik z powstania warszawskiego Mirona Białoszewskiego / oprac. Danuta Polańczyk. Lublin : Biblioteka Wysyłkowa, 2005.- 45, [3] s. ; 17 cm.
20. Plan kierunkowy i wynikowy nauczania historii : propozycja metodyczna dla nauczycieli liceum ogólnokształcącego, liceum profilowanego i technikum : [zakres podstawowy] / Stanisław Zając ; Stowarzyszenie Oświatowców Polskich, Ogólnopolskie Centrum Doskonalenia Nauczycieli Historii w Toruniu. Toruń : Stowarzyszenie Oświatowców Polskich, 2006.- 40 s. ; 21 cm.
21. Podróż przez wieki : testy z historii dla klas 4-6 szkoły podstawowej / Beata Dudziak-Tomaszek. [Puck] : Wydawnictwo "Tales", 2010.- 65, [15] s. : il. ; 28 cm.
22. Pomysł na niebanalną uroczystość szkolną / Jolanta Zabielska. Kraków: "Impuls", 2010.-200 s.; 24 cm. ISBN 978-83-7587-287-3. M 203417 Opole
23. Poradnik dla nauczyciela historii i społeczeństwa w szkole podstawowej : klasa 6 / [aut. Ewa Koclejda et al.].
Warszawa : Nowa Era, cop. 2008.- 52 s. : il. ; 24 cm.
24. Poradnik dla nauczyciela i program nauczania dla liceum ogólnokształcącego, liceum profilowanego i technikum: kształcenie w zakres[ie] podstawowy [m] część 1 i 2 / [red. merytoryczni Danuta Rogowska i Elżbieta Zarzycka].
Warszawa : Wydawnictwa Szkolne i Pedagogiczne, cop. 2002.- 135, [1] s. ; 24 cm.
25. Powstanie Warszawskie - dni Polski niepodległej / [dobór materiałów i oprac. Małgorzata Żaryn, Karol Mazur, Łukasz Michalski ; konsult. nauk. Piotr M. Majewski]. Warszawa : Muzeum Powstania Warszawskiego, [2006].- Teka (160 s. ;
LV k. tabl. luzem) : il. (w tym kolor.) ; 31 cm.
26. Powstanie warszawskie 1944 : materiał pomocniczy do kształcenia obywatelskiego / Tadeusz Krząstek ; Ministerstwo Obrony Narodowej. Departament Stosunków Społecznych. Warszawa: "Czasopisma Wojskowe", 1994.- 24, [8] s.: mapy, pl.; 31 cm.
27. Poznać przeszłość : wiek XX : książka nauczyciela : materiały dydaktyczne do historii: zakres podstawowy : szkoły ponadgimnazjalne / [red. merytoryczna Elżbieta Paprocka, Arkadiusz Wasilewski, Magdalena Zimerman]. Warszawa : Nowa Era, cop. 2012.- Segregator (8 zeszytów) : il. (w tym kolor.) ; 32 cm.
28. Poznajemy przeszłość od 1939 roku do czasów współczesnych : poradnik dla nauczycieli liceum ogólnokształcącego : zakres rozszerzony / Stanisław Zając ; Stowarzyszenie Oświatowców Polskich, Ogólnopolskie Centrum Doskonalenia Nauczycieli Historii w Toruniu. Toruń : Stowarzyszenie Oświatowców Polskich. Oddział, 2008.- 68 s.: il.; 21 cm.
29. Poznajemy świat wokół nas: poradnik dla nauczyciela klasy szóstej szkoły podstawowej/ Katarzyna Błachowska. Warszawa: Wydawnictwa Szkolne i Pedagogiczne, 2004.- 92 s.; 24 cm. C 186821 Opole
30. Przewodnik dydaktyczny do nauczania historii w klasie VIII szkoły podstawowej / Barbara Bleja. Toruń : "Bea-Bleja", cop. 1997.- 122, [1] s. : mapy ; 20 cm.
31. Przewodnik metodyczny do historii i społeczeństwa : szkoła podstawowa VI / Józef Ratajczak, Grzegorz Roszak.
Gdańsk : Wydaw. M. Rożak, cop. 2001. 95, [1] s. : il. ; 24 cm.
32. Scenariusze lekcji o Powstaniu Warszawskim dla szkół ponadpodstawowych / [red. Karol Mazur ; aut. Michał Komuda et al.]. Warszawa : Muzeum Powstania Warszawskiego, 2006.- 287 s. : il. ; 21 cm.
33. Śladami przeszłości 3 : książka nauczyciela : materiały przydatne w codziennej pracy nauczyciela / red. merytoryczna Stefan Horak, Elżbieta Paprocka. Warszawa : Nowa Era, cop. 2011.- 120 s. : il. kolor. ; 30 cm + 1 dysk optyczny (CD-ROM).
34. Testy z historii sprawdzające osiągnięcia ucznia : gimnazjum : klasa III / Elżbieta Bałatka, Zbigniew Puchalski, Juliusz Sieradzon. Płock : "Korepetytor" M. Gałczyński, 2002.- 198 s. : il. ; 21x30 cm.
35. Uczę historii w klasie trzeciej gimnazjum : poradnik dla nauczyciela / Katarzyna Błachowska-Krupa.
Warszawa: Wydawnictwa Szkolne i Pedagogiczne, 2001. 144 s. ; 24 cm.
36. "Warszawa trwa!" : materiały repertuarowe poświęcone Powstaniu Warszawskiemu / oprac. Stanisław Piekarski, Zygmunt Walkowski.Warszawa : Centralny Ośrodek Metodyczny Domu Wojska Polskiego, 1995.- 96 s. : fot., nuty ; 20 cm.
37. Warszawskie Dzieci - młodzież w służbie Polskiego Państwa Podziemnego / [dobór materiałów i oprac. Maciej Podbielkowski, Karol Mazur]. Warszawa : Muzeum Powstania Warszawskiego, [2008]. Teka (199, [1] s., L k. tabl. luz.):
il. (także kolor.) ; 31 cm.
38. Z archiwum Klio: teksty źródłowe z ćwiczeniami dla liceum i technikum. T. 3, XIX i XX w. / Dariusz Ostapowicz, Sławomir Suchodolski, Dariusz Szymikowski. Gdańsk: Gdańskie Wydawnictwo Oświatowe, 2008.- 183 s.: il.; 24 cm.
M 065571/III Nysa
39. Ze świata do Polski przez Europę : historia : poradnik metodyczny do programu nauczania historii / Andrzej Polański [et al.]. Warszawa : Polskie Przedsiębiorstwo Wydawnictw Kartograficznych im. E. Romera, 2002.- 64 s. ; 24 cm.
40. Zrozumieć historię: praca ze źródłem: poradnik dla nauczyciela / Barbara Kubis, Teresa Maresz.
Warszawa: Wydawnictwo Szkolne PWN, 2011.- 104 s.: il., faks., fot., rys.; 29 cm. PBW Opole, M 206291
Czasopisma:
1. 63 dni nierównej walki czyli rzecz o Powstaniu Warszawskim : scenariusze lekcji historii / Piotr Ulatowski // Gazeta Szkolna. - 2004, nr 41, s. 17
2. Anny Świrszczyńskiej poetycki diariusz z powstania warszawskiego: szkic interpretacyjno- metodyczny/ B. Myrdzik// Ojczyzna Polszczyzna.- 1994.- nr 2, s. 33- 38
3. "Burza" w Rozembarku, czyli trudna lekcja historii/ T. Bohajedyn// Przekrój.- 2012, nr 37, s. 22-23
4. Chwała pokonanym: warsztaty dla gimnazjalistów/ J. Pytel// Biblioteka w Szkole.- 2014 nr 5, s. 16
5. Cywilne oblicze powstania warszawskiego: "Kamienne niebo" Jerzego Krzysztonia/ J. Speina// Ruch Literacki.- 2003, z. 4, s. [429]- 443.
6. Czesław Miłosz wobec powstania warszawskiego/ S. Chwin// Teksty Drugie.- 2011, nr 5, s. 62- 85.
7. Encyklopedia multimedialna na lekcjach historii// Nowe w Szkole.- 1999/2000, nr 7, s. 20, 21, 22, 23, 24.
8. Godzina W : inscenizacja z okazji 60. rocznicy wybuchu powstania warszawskiego / Elżbieta Gałczyńska // Korepetytor. - 2004, nr 2., s. 11- 16
9. I iść będziemy w ogień-.../ W. Maslanka [i in.]// Czuwaj.- 2004, nr 7- 8.
10. Interpretacja porównawcza "Mogiły nieznanego mieszkańca Warszawy" Antoniego Słonimskiego i fragmentu "Pamiętnika z Powstania Warszawskiego" Mirona Białoszewskiego / Agnieszka Fedorowicz // Cogito. - 2004, nr 15, s. 106-108
11. "Jak to było naprawdę..." : sześćdziesiąt lat temu, 1 sierpnia 1944 / Tadeusz Wojciechowski // Oświata i Wychowanie. - 2004, nr 6, s. 2-8
12. Język polski mówiony w szkole / Tomasz Mika // Polonistyka. - 2002, nr 6, s. 359-366
13. Kobieca ironia? Anna Swirszczyńskiej opis powstania/ polonistyka// 2011, nr 1, s. 18- 23.
14. Konspekt lekcji historii w klasie humanistycznej liceum ogólnokształcącego. Temat: spór o powstanie warszawskie/
Z. T. Kozłowska// Wiadonmości historyczne.- 1994, nr 4, s. 161- 162
15. Konspekt lekcji historii w IV klasie szkoły podstawowej. Temat: Powstanie Warszawskie/ A. Rutko// Wiadomości Historyczne.- 1994, nr 3, s. 163- 164.
16. Legendotwórczy charakter biografii Krzysztofa Kamila Baczyńskiego/ S. Zabierowski// Prace Polonistyczne.- T. 43 (1987), s.235-263
17. Mali bohaterowie / Józef Zbigniew Białek // Ojczyzna-Polszczyzna. - 1994, nr 3, s. 15-18
18. Mam 19 lat i pseudonim "Niuśka"/ A. Maciak// Cogito.- 2011, nr 15, s. 9- 11
19. Mapa w nauczaniu historii w klasach IV- VI/ A. Gierula// Wiadomości Historyczne.- 2006, nr 3, s. 56- 60
20. Materiały bibliograficzne do nauczania nowowprowadzonych zagadnień w programie historii w klasach III i IV liceum ogólnokształcącego / Pedagogiczna Biblioteka Wojewódzka w Opolu. - poz. 875. - 28/1982
21. Materiały bibliograficzne do zmodyfikowanego programu nauczania historii w technikach i liceach zawodowych / Pedagogiczna Biblioteka Wojewódzka w Opolu. - poz. 371. - 27/1872
22. Materiały repertuarowe na różne uroczystości. Rocznice dotyczące wybitnych postaci / Pedagogiczna Biblioteka Wojewódzka w Lublinie.- 41/1975
23. Materiały repertuarowe na uroczystości szkolne/ Pedagogiczna Bilioteka Wojewódzka w Opolu.- 54/1978
24. Metodyka nauczania historii: (zestawienie bibliograficzne w wyborze za lata 1999-2004) / oprac. Anna Zacłona. -
poz. 260. - 21/2004
25. Mit powstańczy Baczyńskiego i romantyczna "siła fatalna"/ E. Łubniewska// Ojczyzna-Polszczyzna.- 1994, nr 3, s. 19-25
26. Na barykadzie/ M. Stypułkowska- Chojecka; rozm. Przepr. Krzysztof Lubczyński// Głos Nauczycielski.- 2010, nr 31, s. 7
27. Na pierwszą lekcję/ L. Olchowik- Adamowska// Głos Nauczycielski.- 2005, nr 33, s. 9
28. Najwyższa wartość - wolność / Janina Kulesza-Kurowska ; rozm. przepr. Marta Frankowska// Wychowawca . - 2005,
nr 7/8, s. 24-26
29. Na rocznicę powstania warszawskiego. Montaż poetycko- muzyczny/ M. Badura// Poradnik Bibliotekarza.- 1995, nr 6,
s. 31-33
30. "Niech płynie piosenka z barykad..." / Jędrzej Dmowski //Myśl Polska. - 2001, nr 32, s. 4
31. Nieletni częstochowianie- powstańcy warszawscy w niewoli Wehrmachtu/ D. Toczyk// Zeszyty Historyczne/ Wyższa Szkoła Pedagogiczna w Częstochowie.- 1996, Z.3, s. 145- 159
32. O powstaniu warszawskim- wieloaspektowo : poszukujemy, porządkujemy i wykorzystujemy wiadomości z różnych źródeł informacji : projekt miedzyprzedmiotowy/ A. Madej// Zeszyty Szkolne.- 2002, nr 1, s. 25- 29
33. O powstaniu warszawskim z dziećmi/ B. Szczepaniak// Biblioteka 2012, nr 4, s. 22- 23
34. O wojnie i wierszach dla dzieci/ E. Ostrowska/; rozm. Przepr. S. Grabowski// Poezja i Dziecko.- 2004, nr 3, s. 54- 59.
35. Odeszli z różą w sercu/ A. Gaj// Wychowawca.- 2012, nr 7- 8, s. 40- 41
36. Opisać powstanie po latach. (Miron Białoszewski "Pamiętnik z powstania warszawskiego"- Anna Świrczyńska "Budowałam barykadę"/ R. Rędziak/ Ruch Literacki.- 2000, nr 3, s. 305-324
37. Patriotyzm osób starszych w DPS/ A. Piluś// Arteterapia.- 2013, nr 2, s. 31- 39
38. Podejmowanie decyzji: Powstanie Warszawskie/ K. Bauer// Głos Nauczycielski.- 1995, nr 33, s. 3
39. Poeci pokolenia Kolumbów: poranek poetycki/ M. Ratyna// Biblioteka w Szkole.- 2011, nr 7-8, s. 24-25
40. Powstanie warszawskie- scenariusz widowiska/ J. Błaszczyk// Biblioteka w Szkole.- 1997, nr 6, s. 19
41. Powstanie warszawskie w komiksie/ D. Suchocka// Guliwer.- 2009, nr 2, s. 22-25
42. Powstanie warszawskie w niemieckich podręcznikach historii/ A. Suchoński// Wiadomości Historyczne.- 1994, nr 4,
s. 212- 217
43. Powstanie warszawskie w publikacjach dla młodego czytelnika/ A. M. Krajewska// Guliwer.- 2007, nr 3, s. 5-16
44. Powstanie warszawskie w relacji pamiętnikarskiej Mirona Białoszewskiego/ H. Machulska// Drama.- 1996, nr 18,
s. 17-18
45. Powstanie warszawskie w tekstach kultury// Cogito.- 2004, nr 19, s. 116- 118
46. Powstanie wyśpiewane : Mateusz Pospieszalski, Miron Białoszewski "Pamiętnik z Powstania Warszawskiego" / Urszula Ciołkiewicz-Latek // Przegląd Powszechny. - 2009, nr 10, s. 135-137
47. Powstańcy Warszawy/ K. Frączek// Wychowawca.- 2009, nr 7-8, s. 39-41
48. Późna mowa wojenna: Białoszewski, Wojdowski, Odojewski/ M.Dąbrowski// Przegląd Humanistyczny.- 2010, nr 4,
s. 19-31
49. Próby przełamania stereotypu literackiego w opisie doświadczeń czasów wojny w "Pamiętniku z powstania warszawskiego Mirona Białoszewskiego/ H. Odrożek// Język Polski w Szkole Średniej.- 1989/1990, z. 3-4, s. 308-316
50. Scenariusz lekcji historii w klasie VIII/ M. Kujawska// Edukacja Medialna.- 1996, nr 2, s .34- 35
51. Tradycja jako wartość na lekcjach języka polskiego (projekt metodyczny dla klas gimnazjalnych)/ I. Morawska // Język Polski w Gimnazjum.- R. 8, nr 1 (2006/ 2007), s. 70- 76
52. Umieranie miasta. Propozycja interpretacyjno- metodyczna na podstawie fragmentów "Pamiętnika powstania warszawskiego" Mirona Białoszewskiego/ B. Marek// Ojczyzna-Polszczyzna.- 1994,
nr 2, s. 25-32
53. W niewoli / Tadeusz Wojciechowski // Oświata i Wychowanie. - 2005, nr 7, s. 9-15
54. W służbie ludziom, nauce i Uniwersytetowi Warszawskiemu: Anna Przecławska (1929- 2010)/ A. Wiłkomirska// Kwartalnik Pedagogiczny.- 2010, nr 3, s. [5]- 12
55. Warszawa walczy: scenariusz uroczystości z okazji 61. rocznicy wybuchu powstania warszawskiego/ R. Kruczała// Wychowawca.- 2005, nr 7-8, s. 27-28
56. Warszawskie dzieci.../ J. Papuzińska// Guliwer.- 2009, nr 2, s. 35- 39
57. Warszawskie podziemne miasto/ A. Szpejn// Gazeta Szkolna: aktualności.- 2009, nr 27/ 33, s. 8- 10
58. Warszawo ma!/ M. Dyniewicz// Wychowanie w Przedszkolu.- 2011, nr 8, s. 34- 36
59. Wędrówka z ojcem po walczącej Warszawie/ K. Heska- Kwaśniewicz// Guliwer.- 2013, nr 3, s. 72- 73.
60. Wspaniały tata pani Joanny/ K. Kotowska// Nowe Książki.- 2013, nr 12, s. 88- 89.
61. Wstępny projekt podstawy programowej z historii dla liceum profilowanego// Wiadomości Historyczne.- 2000, nr 2/3,
s. 84-85
62. Złote Ci niebo otworzę: montaż słowno- muzyczny poświęcony bohaterskiej walce powstańców warszawskich w 1944 r./ A. Poniatowska// Biblioteka w Szkole.- 2005, nr 10
63. "Ziele na kraterze" Melchiora Wańkowicza książką nie tylko o własnym domu/ A. Marzec// Język Polski w Szkole dla klas IV-VIII.- 1988/1989, nr 3-4, s. 350-359
64. Żołnierz, poeta, czasu kurz: montaż poetycko-muzyczny o życiu i twórczości Krzysztofa Kamila Baczyńskiego / Teresa Tomczak, Joanna Kular// Biblioteka w Szkole.- 2001, nr 1, s. 11-12
Oprac. Jarosław Janyk- PBW filia Kędzierzyn- Koźle