Scenariusz zajęć otwartych
Nauczyciel – Małgorzata Michalska
Temat – Dzień odkrywców. Zabawy językowe – pisownia wyrazów z „ó”.
-utrwalenie poznanych zasad pisowni wyrazów z „ó”
Uczeń:
- zna poznane zasady pisowni wyrazów z „ó”;
- tworzy rodziny wyrazów z „ó”;
- wyjaśnia pisownię wyrazów zgodnie z poznanymi zasadami;
- układa wyrazy w kolejności alfabetycznej;
- problemowa – gry dydaktyczne.
Środki i pomoce dydaktyczne
Tablica, wykreślanka, rodziny wyrazów, lizaki z literami „ó” i „u”, Karta punktacyjna, karty pracy, wyrazy z „ó” niewymiennym do tablicy, saszetki.
Każdy uczeń otrzymuje kartę pracy z wyrazami do wykreślenia. Pozostałe litery utworzą hasło do zapisania pod karta pracy: Zapamiętaj dobrze to „ó” wymienia się na „o”. Następnie wyjaśniają pisownię wyrazów. Każdy prawidłowo wykreślony i wyjaśniony wyraz to 1 pkt.
2. „Zabawa z zakończeniem”
Uczniowie otrzymują karty pracy oraz kończą zdanie: Ta zabawa nazywa się „Zabawa z zakończeniem” ponieważ........................................ .” Każdy prawidłowo utworzony oraz wymieniony wyraz to 1 pkt.
3. Ortograficzny pociąg
Nauczyciel czyta wyrazy, uczniowie pokazują odpowiednio lizaki z „ó” lub „u”. Każdy prawidłowo odgadnięty wyraz to 1 pkt. Uczniowie układają wyrazy z „ó” w kolejności
Ucho, źródło, równy, usta, udo
Równy, upał, wróżka, róża, uczeń
Ufo, żółty, ukłon, umywalka, próżny
Urodziny, uroda, skóra, góra, umowa
Późno, król, mucha, próba, kura, chmura
Kłótnia, butelka, klucz, różny.
Uczniowie przyporządkowują wyrazy do „wyrazów matek tworząc rodziny wyrazów.
Podsumowanie zajęć.
O Z G R A Ó P A D
M Z A I W Ę Ó T D
A O J B Ó D O Z B
B R Ó Z E B T R O
Ó W S T Y M I Ó Ł
M E N R I Ó A S Z
I D W Ę Ó N A R O
........................................
........................................
........................................
Wyjaśnij pisownię wyrazów
........................................ ........................................
........................................ ........................................
........................................ ........................................
........................................ ........................................
........................................ ........................................
........................................ ........................................
........................................ ........................................
Wyjaśnij nazwę zabawy
Ta zabawa nosi nazwę „Zabawa z zakończeniem” ponieważ
........................................
........................................
.......................................
Wyrazy do rodziny tworzenia rodzin wyrazów:
źródło równy wróżka
róża żółty próżny
skóra góra późno
król próba kłótnia
źródlana różowy żółć góral równanie
spóźniony różnica równik opróżnić królestwo
wypróbować skórny górny wróżyć źródłowy
róż próbówka odgórny równina odgórny
królowa wróżbita skłócony królewna spróbować
żółtaczka równość różnorodny późni się kłótliwy
wróżka równorzędny górnik próbny równowaga
różany próżniak królować różnie różowić
wypróżnić żółtko podskórny opóźniony próżnia
zżółkła różnobarwny próżnować wykłócić się równocześnie
wywróżyć pożółkła wygórowane wróż bezkrólewie
skórzany różnokolorowy
później kłótnik różnić się