Ewaluacja zajęć: Gimnastyka korekcyjno-kompensacyjna

Ewaluacja zajęć „ Gimnastyka korekcyjno-kompensacyjna” prowadzonych przez
Edytę Michtę.

Założone cele zostały zrealizowane. Dzieci chętnie wykonywały ćwiczenia podawane przez nauczyciela prowadzącego. Z zaangażowaniem uczestniczyły w zajęciach, co przynosiło wymierne korzyści i efekty w postaci wyprostowanej sylwetki uczniów. Dzieci wiedzą jaka postawa jest prawidłowa w pozycji wysokiej, średniej i niskiej. Znają ćwiczenia i potrafią je samodzielnie wykonać.
Przeprowadzona wśród uczestników zajęć ankieta ewaluacyjna wykazała, że uczniowie:
1. Chętnie uczestniczyli w zajęciach gimnastyki korekcyjno-kompensacyjnej- 40% zawsze, 60% często.
2. Zajęcia były interesujące i ciekawe - 60% zawsze, 20% często, 20% czasami.
3. Wiedzą, jak prawidłowo wykonać ćwiczenia - 40% zawsze, 60% często.
4. Rozumieli treść poleceń zadawanych przez nauczyciela - 40% zawsze, 40% często, 20% czasami.
5. Chętnie wykonywali ćwiczenia podawane przez nauczyciela - 80% zawsze, 20%często.
6. Chętnie uczestniczyliby w tego typu zajęciach w roku szkolnym 2012/13 - 40% zawsze, 40% często, 20% czasami.

Na podstawie przeprowadzonej ankiety i obserwacji własnych wnioskuję, iż dwoje dzieci tj. ....................opanowali zakres ćwiczeń korygujących wadliwą postawę ciał w stopniu bardzo dobrym i nie wymagają dalszej pracy nad poprawą własnej postawą ciała. Są bardzo sprawni ruchowo i mają bardzo dobrą koordynację ruchowo- wzrokową. Na miejsce tych dwóch uczniów proponuję chłopców, którym ćwiczenia korekcyjno- kompensacyjne pomogą w utrzymywaniu prawidłowej postawy ciała.