Szkolny konkurs języka angielskiego dla klas V

(Dla uczniów korzystających z podręcznika "New English Zone 2", Oxford)

Drogi Uczniu / Droga Uczennico!

Dziękujemy, że zdecydowałeś/-aś się na udział w szkolnym konkursie języka angielskiego. Masz okazję sprawdzić swoją wiedzę, rozwiązując 7 krótkich zadań.
Zanim zaczniesz pisać, przeczytaj uważnie polecenie. Pisz wyraźnie, ponieważ Twoje odpowiedzi będą punktowane. Jeśli czegoś nie wiesz, nie martw się, rozwiązuj test dalej. Masz na to całe 45 minut. Życzymy Ci powodzenia!

CZĘŚĆ I – SŁOWNICTWO
1. Podaj angielskie odpowiedniki wyrazów:
karmnik - ........................................
drugie śniadanie - ................................
plakat - ........................................
płatki kukurydziane - ...........................
pralka - ........................................
zdrowy - ........................................
umywalka - ......................................
wyśmienity - .......................................
stołówka - ........................................
autobus dwupoziomowy - .......................

2. Przetłumacz na język angielski zdania:

a) Susan zwykle wstaje o szóstej i je śniadanie.
........................................

b) Jego ulubionymi przedmiotami są matematyka i przyroda.
........................................

3. Przetłumacz na język polski zdania:

a) They surf the net on Fridays.
........................................

b) How much cheese have you got?
........................................

c) Can you close the door, please?
........................................

4. Uzupełnij luki brakującymi słowami (1 luka – 1 słowo)

a) Holly ........... a Maths lesson at 10 o’clock on Tuesday.
What ............ does her first lesson start?
............ many lessons does she study?
b) What are you ........................?
I’m chatting on .................... .
Do you ............ playing chess?

CZĘŚĆ II – GRAMATYKA

5. Czasowników w nawiasach użyj w odpowiedniej formie.

a) Adam ................ his favourite programme at six o’clock every day. (watch)
She sometimes ................. her essay at school. (write)

b) Are you ....................... the piano? (play)
No, I’m not. I’m ........................ to my new CDs. (listen)

6. Utwórz pytania w czasie Present Continuous, wykorzystując podane słownictwo.

a) you / do your homework
........................................?

b) Mum and Dad / watch their film
........................................?

c) he / sit at the table
........................................?

CZĘŚĆ III – WYPOWIEDŹ PISEMNA

7. Napisz krótki list do kolegi/koleżanki z Anglii. Użyj około 7-8 zdań.