Cele:
* Uświadomienie potrzeby ograniczenia ilości śmieci poprzez stosowanie opakowań wielokrotnego użytku.
* Ochrona przyrody przed negatywna ingerencją człowieka (zaśmiecanie środowiska).
Metody:
Rozmowa, pokaz, ćwiczenia praktyczne.
Forma:
Zabawa dydaktyczna.
Środki dydaktyczne:
Pudełko pełne odpadów z tworzyw sztucznych (plastikowe butelki po napojach, torby foliowe, opakowania po jogurtach), torba lniana i reklamówka.
Przebieg zajęcia:
1)Kierowana zabawa tematyczna w sklep.
2)Dokonywanie zakupów z uwzględnieniem różnych opakowań (wielokrotnego i jednorazowego użytku).
3)Obejrzenie i rozpakowywanie toreb z zakupami.
4)Odpowiedz na pytanie- Co można zrobić, aby nie rosła góra śmieci?
5)Dzielenie opakowań na papierowe i plastikowe.
6)Wkładanie ich do torby lnianej i reklamówki.
7)Wykorzystywanie kubków po jogurtach do wykonania grzechotek.
8)Śpiewanie znanych piosenek oraz piosenek ekologicznych przy akompaniamencie grzechotek wykonanych z kubków po jogurtach.