PLAN ROZWOJU ZAWODOWEGO
NAUCZYCIELA MIANOWANEGO
UBIEGAJĄCEGO SIĘ O STOPIEŃ
NAUCZYCIELA DYPLOMOWANEGO
Imię i nazwisko nauczyciela: M................
Miejsce i adres zakładu pracy: Szkoła Podstawowa im. Marii Konopnickiej w Zabrodziu
Długość stażu: 2 lata i 9 miesięcy
Data rozpoczęcia stażu: 01.09.2012 r.
Zakończenie stażu: 31.05.2015 r.
§ 8 ust.2 pkt 1.
Uzyskanie pozytywnych efektów w pracy dydaktycznej, wychowawczej lub opiekuńczej na skutek wdrożenia działań mających na celu doskonalenie pracy własnej i podniesienie jakości pracy szkoły.
LP ZADANIA FORMY REALIZACJI TERMIN
DOWODY
REALIZACJI
1.
Poznanie procedury awansu zawodowego
na nauczyciela dyplomowanego
• Analiza przepisów prawa oświatowego dotyczących awansu zawodowego.
IX 2012
Wniosek
o rozpoczęcie stażu, plan rozwoju zawodowego .
2.
Przeanalizowanie zasad funkcjonowania
i organizacji szkoły.
• Analiza dokumentacji szkolnej: Statut, WSO itd.
na bieżąco
Plan rozwoju zintegrowany z dokumentami szkoły.
3.
Poszerzenie wiedzy i umiejętności w procesie aktywnego udziału w wewnątrzszko-lnym i zewnę-trznym doskona-leniu.
• Udział w szkoleniowych radach pedagogicznych.
• Udział w rekolekcjach, spotkaniach warsztatowych, metodycznych dla katechetów.
okres stażu.
okres stażu. Potwierdzenie dyrektora szkoły.
Potwierdzenie uczestnictwa przez Wydział Katechetyczny oraz przez innych organizatorów.
4. Podnoszenie atrakcyjności prowadzonych zajęć poprzez poszuki-wanie i wdrażanie
nowych metod aktywizujących
proces nauczania religii.
• systematyczne studiowanie nowości w zakresie dydaktyki i metodyki katechezy, poznawanie nowych metod aktywizujących i stosowanie ich w pracy z uczniami
okres stażu
Scenariusze katechez
5.
Współudział
w procesie wychowania uczniów ze szczególnym uwzględnieniem dbałości
o kształtowanie postaw chrześcijańskich.
• stała współpraca z Dyrekcją, wychowawcami i rodzicami w dziedzinie wychowania katechizowanych uczniów
• obecność na ogólnych zebraniach rodziców w szkole
w porozumieniu
z wychowawcami
• uczestniczenie w zebraniach rodziców katechizowanych klas
• w razie konieczności podejmowanie indywidualnych działań wychowawczych we współpracy z wychowawcami
• dzielenie się posiadaną wiedzą pedagogiczną w trakcie indywidualnych rozmów przeprowadzanych z rodzicami katechizowanych uczniów
• współpraca z innymi nauczycielami dotycząca oceniania zachowania uczniów
Opinia Dyrektora
§ 8 ust.2 pkt 2.
Wykorzystanie w pracy technologii informacyjnej i komunikacyjnej.
1.
Organizacja warsztatu pracy przy użyciu komputera.
• Przygotowywanie scenariuszy zajęć.
• Przygotowanie scenariuszy uroczystości szkolnych, konkursów.
Scenariusze zajęć.
Scenariusze uroczystości
2.
Wykonywanie pomocy dydaktycznych przy użyciu technologii komputerowej.
• Przygotowanie materiałów na gazetki tematycznie związane z rokiem liturgicznym.
Okres stażu
Przykładowe pomoce dydaktyczne wykonane technologią komputerową.
3. Wzbogacanie procesu dydaktycznego systematycznym korzystaniem
z Internetu i technik komputerowych.
• Systematyczne przygotowywanie pomocy do poszczególnych jednostek lekcyjnych, testów sprawdzianów z wykorzystaniem Internetu i technik komputerowych
• Wymiana doświadczeń dotyczących tej tematyki z innymi katechetami na spotkaniach metodycznych i konsultacjach zespołowych
Okres stażu
Odpowiednie zaświadczenia
4.
Wykorzystanie w pracy technologii informacyjnej i komunikacyjnej.
• Korzystanie ze stron internetowych, komputera, komórki (sms), skrzynki e-mail, e- dzienniki
Okres stażu
Spis stron internetowych
5.
Komputerowe opracowanie dokumentacji związanej
z awansem zawodowym.
• Przedstawienie wymaganej dokumentacji.
Okres stażu
Załączona dokumentacja
w okresie stażu.
§ 8 ust.2 pkt 3.
Umiejętność dzielenia się wiedzą i doświadczeniem z innymi nauczycielami, w tym przez prowadzenie otwartych zajęć, w szczególności dla nauczycieli stażystów i nauczycieli kontraktowych, prowadzenie zajęć dla nauczycieli w ramach wewnątrzszkolnego doskonalenia zawodowego lub innych zajęć.
Włączenie się
w realizację zadań związanych
z wewnątrz-szkolnym doskonaleniem zawodowym.
Dzielenie się wiedzą i doświadczeniem
z nauczycielami
w szkole.
• Przeprowadzenie lekcji otwartych z religii
• Wymiana doświadczeń z innymi nauczycielami, ewentualna pomoc i współpraca w rozwiązywaniu pojawiających się trudności
Okres stażu
Okres stażu
Opinia Dyrektora szkoły, opinie nauczycieli
2. Dzielenie się wiedzą i doświadczeniem
z innymi katechetami. • Opracowanie scenariusza rekolekcji z zastosowaniem metod aktywizujących i wykorzystywanie go na spotkaniach rekolekcyjnych
• Podjęcie próby publikacji na stronie internetowej Natan opracowanych przez siebie pomocy dydaktycznych, scenariuszy przedstawień
• Dzielenie się zdobytą wiedzą poprzez udostępnianie w bibliotece szkolnej opracowanych scenariuszy uroczystości innym nauczycielom.
Stosowne poświadczenia
Opublikowane materiały
Potwierdzenie szkolnej bibliotekarki
3.
Opracowanie scenariuszy uroczystości szkolnych, religijnych
• Przygotowanie szkolnych Jasełek, akademii
• Przygotowanie wraz z uczniami apelu, akademii tematycznej i zaprezentowanie się na forum szkoły
Według harmono-gramu
Potwierdzenie Dyrektora szkoły.
§ 8 ust.2 pkt 4a.
Opracowanie i wdrożenie programu działań edukacyjnych, wychowawczych, opiekuńczych lub innych związanych odpowiednio z oświatą, pomocą społeczną lub postępowaniem w sprawach nieletnich.
Włączenie się w próby przeciwdziałania agresji i przemocy
w środowisku katechizowanych uczniów.
• Opracowanie programu: Zło dobrem zwyciężaj i uzyskanie akceptacji Dyrekcji
• Wdrożenie i weryfikacja programu
Drugi rok stażu
Trzeci rok stażu
Treść programu,
potwierdzenie akceptacji
Sprawozdanie z realizacji programu
Podejmowanie prób indywidualizacji oddziaływań dydaktyczno-wychowawczych.
• Długotrwała obserwacja i opis dwóch wybranych uczniów lub sytuacji wychowawczych pod kątem zmiany zachowań uczniów i osiągnięć na skutek prowadzonych działań dydaktyczno -wychowawczych
Okres stażu
Opis i analiza przypadków
3.
Opracowanie programu pracy z uczniem słabym lub zdolnym.
• Przygotowanie i wdrożenie
programu pracy z uczniem.
zdolnym lub słabym na
zajęciach pozalekcyjnych
z religii.
Okres stażu
Program własny.
Potwierdzenie Dyrektora szkoły.
4.
Współpraca z rodzicami.
• Pogadanki na zebraniach z rodzicami Zgodnie z harmonio-gramem zebrań klasowych.
Odpowiednie potwierdzenia
§ 8 ust.2 pkt 4c.
Poszerzenie zakresu działań szkoły, w szczególności dotyczących zadań dydaktycznych, wychowawczych lub opiekuńczych.
Prowadzenie pozalekcy-jnych form pracy z dziećmi
• Opieka nad szkolną gazetką religijną. Angażowanie dzieci w przygotowywanie gazetek
• Organizowanie pielgrzymek dzieci do miejsc kultu religijnego
• Przygotowywanie szkolnej Wigilii i innych imprez związanych z Rokiem Liturgicznym oraz imprez okolicznościowych – także we współpracy z innymi
nauczycielami
• Przygotowywanie uczniów do udziału w konkursach wiedzy religijnej
Przed właściwy-mi świętami
Okres stażu
Poświadczenie Dyrektora
Poświadczenia
o wyjeździe
Poświadczenie Dyrektora
Poświadczenie
przez Dyrektora i Księdza Proboszcza
Organizowa-nie wystaw.
• Wystawy tematyczne .
Okres stażu
Potwierdzenie Dyrektora szkoły
Uczestnictwo w różnych formach doskonalenia zawodowego. • Wdrażanie zdobytej wiedzy i umiejętności w podnoszeniu jakości pracy szkoły. Zaświadczenia o ukończonych formach doskonalenia zawodowego.
§ 8 ust.2 pkt 4e.
Wykonywanie zadań na rzecz oświaty, pomocy społecznej lub postępowania w sprawach nieletnich we współpracy z innymi osobami, instytucjami samorządowymi lub innymi podmiotami.
Współpraca z Parafią Świętej Trójcy w Niegowie
w zakresie edukacji, wychowania i opieki nad dziećmi
i młodzieżą.
• Współpraca w przygotowaniu uczniów do sakramentu pokuty i Eucharystii
• Przygotowywanie cyklu prelekcji po Mszy Świętej z udziałem dzieci przygotowujących się do pierwszej Komunii świętej
• Przygotowywanie i prowadzenie różańca w parafii
• Przygotowanie i udział w Roratach dla dzieci i młodzieży
• Współpraca w przygotowaniu Rekolekcji Adwentowych
• Przygotowywanie Misterium Bożonarodzeniowego
lub Jasełek
• Przygotowanie i prowadzenie z dziećmi Drogi Krzyżowej
• Współpraca w przygotowaniu Rekolekcji Wielkopostnych
• Prowadzenie grupy liturgicznej „Bielanki”
• Przygotowanie uroczystości I Komunii Św. w parafii
• Podejmowanie innych zadań duszpastersko- wychowawczych zlecanych przez Księdza Proboszcza
Okres stażu
Okres stażu
Październik
w okresie stażu
Okresy Adwentu
w czasie stażu
Okresy Adwentu
w czasie stażu
Przed każdymi
Świętami Bożego
Narodzenia lub
w Okresie Bożego Narodzenia
Okresy Wielkiego
Postu w czasie stażu
Okresy Wielkiego
Postu w czasie stażu
Zaświadczenie
z parafii
Zaświadczenia
z parafii
Poświadczenie
Księdza Proboszcza
Zaświadczenia
z parafii
Zaświadczenia
Odpowiednie zaświadczenie Dyrektora szkoły
Zaświadczenia
z parafii
Zaświadczenia
z parafii
Odpowiednie zaświadczenie
Zaświadczenia
z parafii
2.
Współpraca
z Samorządem Uczniowskim
• Współorganizacja imprez szkolnych
Cały okres stażu
Potwierdzenie opiekuna SU.
3.
Współpraca ze
świetlicą szkolną
• Współorganizacja szkolnych uroczystości, apeli, akcji.
Cały okres stażu
Potwierdzenie opiekuna świetlicy szkolnej, Dyrektora
4.
Udział w ogólnoszkolnych akcjach np.
Sprzątanie świata, Góra grosza, itp.
• Zachęcanie i motywowanie katechizowanych do udziału w akcjach
Cały okres stażu
Odpowiednie poświadczenie
Współpraca z Caritas Warszawsko- Praską
• Próba utworzenia Szkolnych Kół Caritas
Drugi rok stażu
Potwierdzenie Dyrektora szkoły.
6.
Współpraca z PDMD (Papieskim Dziełem Misyjnym Dzieci)
• Udział dzieci w konkursach organizowanych przez PDMD
• Udział w Ogólnopolskim Konkursie Misyjnym organizowanym przez Dzieło Pomocy „Ad Gentes" Komisjię Episkopatu Polski ds. Misji: Mój szkolny kolega misji
• Prenumerata czasopism misyjnych
Okres stażu
Odpowiednie zaświadczenia
7.
Stała współ-raca z parafią rzymsko -katolicką pod wezwaniem Świętej Trójcy w Niegowie
• Przygotowanie uczniów do przyjęcia sakramentów świętych
• Spotkania z rodzicami dzieci przygotowujących się do I Komunii świętej
Cały okres stażu
Potwierdzenie Księdza Proboszcza
Zastrzega się możliwość modyfikacji Planu Rozwoju Zawodowego
w trakcie trwania stażu.
Zabrodzie, 14.09.2012 r.