Tajniki Przyrody - scenariusz

scenariusz przeprowadzony w grupie dzieci 5, 6-letnich oraz zaproszonych uczniów klasy I Szkoły Podstawowej

Temat: Quiz przyrodniczy „Tajniki Przyrody”.

Cele ogólne:
- rozwijanie zainteresowania przyrodą,
- integracja dzieci,
- rozwijanie słuchu fonematycznego,
- poszerzanie doświadczeń plastycznych.

Cele operacyjne:
- czerpie radość ze wspólnej zabawy,
- rozwiązuje zagadki o tematyce przyrodniczej,
- podejmuje próby analizy i syntezy słuchowej wyrazów,
- składa obrazek z części,
- rozpoznaje drzewo po jego liściach, dobiera do niego jego owoc,
- zdobywa nowe doświadczenia plastyczne – wykonuje jabłko z butelek typu PET, folii samoprzylepnej, drucika kreatywnego, papieru kolorowego.

Metody:
- słowne – rozmowy, opowiadania, zagadki, objaśnienia i instrukcje,
- czynne – metoda zadań stawianych dziecku do wykonania, metoda ćwiczeń,
- percepcyjne – obserwacji i pokazu.

Środki dydaktyczne:
- magnetofon, płyta Cd z zabawami muzyczno-ruchowymi: Krasnoludek, Pada deszcz, Ludzie do ludzi, Pingwin,
- krzyżówka,
- zagadki o tematyce przyrodniczej,
- obrazki liści pociętych na części,
- obrazki liści i ich owoców,
- plastikowe butelki PET, folia samoprzylepna (zielona, żółta, czerwona), zielony papier kolorowy, druciki kreatywne,
- owoce do babeczek, kruche babeczki, bita śmietana.


Przebieg spotkania:
1.Powitanie dzieci, podanie tematu i celu spotkania.
2.Zabawa integracyjna „Krasnoludek”.
3.Wybranie 4 czteroosobowych drużyn – rozwiązywanie krzyżówki.

Rozwiązania zagadek chętne dzieci wpisują w odpowiednie pola krzyżówki tak, aby powstało główne hasło – rozwiązanie.

Po rozwiązaniu wszystkich zagadek dzieci dokonują syntezy głoskowej wyrazów, mówią - jakie jest rozwiązanie krzyżówki (aleja grabowa). Nauczyciel wyjaśnia, gdzie znajduje się aleja grabowa i dlaczego tak się nazywa.
Zagadki:
1)Zielony listek dodawany do kanapek.
(Sałata)

2)Skórka fioletowa, miąższ pod nią złoty
Smakuje wybornie wszyscy wiemy o tym.
(Śliwka)

3)Latem w ogrodzie wyrósł zielony
A zimą w beczce będzie kiszony.
(Ogórek)
4)Niedaleko od drzewa pada
Każdy je chętnie zjada,
Okrąglutkie i rumiane
Na słoneczku dojrzewanie.
(Jabłko)

5)Z kolczastego pancerzyka,
lśniąca kula się wymyka.
Jak tych kul uzbierasz dużo,
do zabawy ci posłużą.
(Kasztan)
6)Choć to klapsy,
lecz nie bolą,
Ludzie raczej jeść je wolą
Zawsze są smaczne, soczyste
Lecz pamiętaj jedz je czyste.
(Gruszka)

7)Dobra gotowana,
dobra i surowa.
Choć nie pomarańcza,
Lecz pomarańczowa.
Kiedy za czerwony pociągniesz warkoczyk
Wnet z ziemi wyskoczy.
(Marchewka)

8)Zieleni się na łące,
skaczą po niej zające.
(Trawa)

9)Swoją posturą respekt budzi wszędzie
Jesienią pod nim znajdziesz żołędzie.
(Dąb)

10)Czerwone, pyzate, smakowite latem
A na długą zimę będą koncentratem.
(Pomidor)

11)Z rudą kitką skacze w parku po drzewach.
(Wiewiórka)

12)Jaka to jest głowa,
co głąb w sobie chowa
I w dobre gołąbki
zmienić się gotowa.
(Kapusta)

4.Zabawa muzyczno-ruchowa „Ludzie do ludzi”.
5.Rozwiązywanie zagadek o tematyce przyrodniczej.

1)Co za zwierz po lesie chodzi
I rudą kitą liście zamiata?
Gdy noc ciemna zapada
cichutko do kurników się skrada.
(Lis)
2)Jestem zawsze bardzo głodny
Mam wilczy apetyt
Złą sławą wśród ludzi
Cieszę się niestety
Smutno mi, że nawet w bajkach
Nie lubi mnie nikt
A ja jestem przodkiem pieska
Nazywam się ....
(Wilk)

3)Idę sobie leśną drogą
Czasem gniewnie tupnę nogą
Kolce mam i wzdłuż i wszerz
Kto ja jestem? Właśnie ...
(Jeż)

4)Kuzyn świnki,
żyje w lesie
porośnięty jest szczeciną
Żołędzie, grzyby, kasztany
z głodu nie dadzą mu zginąć. ...
(Dzik)

5)Ma długie uszy,
bardzo zwinnie skacze.
Zmyka więc przez pola, gdy psa zobaczy. ...
(Zając)

6)Przez całą zimę słodko sobie śpi.
Wiecie, dlaczego?
Bo miód mu się śni! ...
(Niedźwiedź)

7)Ten ptak nie ma czasu śpiewać
bo czas spędza lecząc drzewa
i by zwalczyć drzew chorobę
musi w drzewo stukać dziobem.
(Dzięcioł)

8)Powiedz mu dzień dobry,
a on się nie rusza.
Nie uchyli nawet swego kapelusza.
(Grzyb)

9)Berecik ma czerwony, a na nim kropeczki.
Nie chcą go brać dzieci, ani wiewióreczki.
Ładnie z nim jest w lesie, ale chodzą słuchy,
Że jest niebezpieczny nawet i dla muchy.
(Muchomor)

10)Po niebie mała lub duża,
Gdy zakryje słońce, świat się zachmurza.
(Chmura)

11)Gdy go długo nie ma, wszyscy narzekają,
a gdy przyjdzie, pod parasol wszyscy się chowają.
(Deszcz)

12)To łatwa zagadka, tak mi się wydaje.
Jaka po lecie pora nastaje?
(Jesień)

13)Unosi szybowce,
popycha żaglowce,
obraca wiatraki –
siłacz z niego taki.
(Wiatr)

14)Lepiej zabierz go ze sobą choć słońce przygrzewa
za godzinę już może zmoczyć Cię ulewa.
(Parasol)

15)Widzisz je we dnie.
Nie ma go w nocy.
Zimą i jesienią grzeje słabo,
a latem z całej mocy.
(Słońce)

16)Jakie obuwie do tego służy,
by nóg nie zmoczyć nawet w kałuży.
(Kalosze)

Za każdą dobrą odpowiedź drużyna otrzymuje punkt.
6.Zabawa muzyczno-ruchowa „Pingwin”.
7.Układanie obrazka z części.
Zadaniem dzieci jest ułożenie obrazka (liścia) z części, powiedzenie jaki liść jest na ich obrazku.
8.Zabawa muzyczno-ruchowa „Pada deszcz”.
9.„Drzewo-owoc”.
Zadaniem dzieci jest nazwanie drzewa, z którego pochodzi dany liść oraz dopasowanie do niego owocu.
10.Oglądanie przedstawienia „Złota rybka”.
11.„Jabłuszka” – udział w warsztatach plastycznych.
Do wykonania jabłuszek potrzebne są dwie plastikowe butelki PET. Obcinamy dolne części butelek, wkładamy jedna w drugą. Następnie folią samoprzylepną (zieloną, żółtą, czerwoną) obklejamy powstałe jabłuszko. Z drucika kreatywnego formujemy gałązkę, przyklejamy listek z zielonego papieru kolorowego.
12.„Owocowe pyszności” – robienie zdrowych owocowych babeczek.
13.Podziękowanie za wspólną zabawę, pożegnanie przy pląsie „Stonoga”.