Przedszkolne czytanie

Litera po literze, sylaba po sylabie - słowa łączą się w zdania, a te w opowieści. Wyobraźnia pracuje, a w głowie wytwarza się alternatywny świat. Wyraźnie widzimy poszczególne elementy, postacie mówią różnymi głosami, odczuwamy strach i radość. Książka to przygoda! A nawyk czytania należy wypracować już u przedszkolaków.
Najłatwiejszą drogą do rozwinięcia u dzieci potrzeby obcowania z książką jest czytanie im bajek. W tym czasie przedszkolaki wyciszają się i niesamowicie odprężają. Obecnie świat nieubłaganie gna do przodu. Rodzicom trudno znaleźć czas na zabawę z dzieckiem, a czytanie książek schodzi na drugi – bardzo odległy - plan. Często to przedszkole staje się jedynym miejscem, w którym najmłodsi mogą kształtować swoją wyobraźnię, słuchając czytającego nauczyciela. Jest to miła i zdrowa alternatywa dla wszechobecnych komputerów, tabletów i smartfonów. Ukazanie dzieciom piękna książki kształtuje w nich przyszłych czytelników.
Wydawnictwa prześcigają się w pomysłach na serie, które zainteresują dzieci: książki interaktywne, nietypowo ilustrowane, reklamowane przez znanych aktorów lub bohaterów telewizyjnych programów. Nauczyciele mają zatem duży wybór pozycji, które mają szanse stać się popularne wśród przedszkolaków. Jednak nie tylko książka jest tu ważna – równie istotny jest sposób, w jaki nauczyciel intonuje poszczególne słowa, jaką barwę głosu przybiera czytając tekst. Nawet najnudniejsza historia jest w stanie zainteresować dzieci, pod warunkiem, że jest ona odpowiednio przedstawiona. I analogicznie – cudowna bajka, która jest przeczytana monotonnie, jest w stanie uśpić najbardziej wytrwałe dziecko.
W wychowaniu młodego czytelnika, nauczycieli aktywnie wspiera biblioteka. To tu dzieci uczestnicząc w różnorakich warsztatach i spotkaniach z autorami, budzą w sobie zaciekawienie książką. Przebywając w bibliotece i kojarząc to miejsce z miłymi doświadczeniami, chętnie wrócą do niego z rodzicami czy też samodzielnie już w przyszłości.