HEJ, HEJ WITAJ WIOSNO- SCENARIUSZ UROCZYSTOŚCI PRZEDSZKOLONEJ
CELE:
- integrowanie społeczności przedszkolnej we wspólnym przeżywaniu i zabawie
- angażowanie dzieci do aktywnego udziału w uroczystościach przedszkolnych
- zapoznanie z tradycją związaną z pożegnaniem zimy i powitaniem wiosny
- rozpoznawanie i nazywanie zwiastunów wiosny
- kształtowanie wrażliwości na piękno otoczenia przyrodniczego
- wyrabianie poczucia odpowiedzialności za środowisko
ŚRODKI DYDAKTYCZNE: dekoracja sali, marzanna, zwiastuny wiosny, kosz z kwiatami, magnetofon, płyty CD, papier, kredki, obrazki.
I. POWITANIE WZYSTKICH W SALI . WYJAŚNIENIE CELU SPOTKANIA.
Witamy wasz drogie dzieci w dniu szczególnie wesołym. Dzisiaj nadeszła przez wszystkich oczekiwana chwila. Wiosna jest tuż, tuż. Chociaż zima daje jeszcze o sobie znać, a to sypnie śniegiem, a to mrozem szczypnie to i tak w końcu odejdzie z Marzanną i ustąpi miejsce Wiośnie. Widzę, że u nas jest kolorowo ponieważ są wśród nas różne zwierzątka: wiewiórki, jeżyki, pszczółki, misie, krasnoludki i skrzaty. Wszystkie te stworzonka kochają przyrodę i bardzo o nią dbają.
- Powitajmy „ Jeżyki”- jeżyki wstają i wołają- O przyrodę bardzo dbamy, bowiem mocno ją kochamy
- Powitajmy „ Krasnoludki”- krasnoludki wstają prezentują się i wołają-Przyrodę szanujemy i śmieci segregujemy
- Powitajmy” misie”- dzieci prezentują się i wołają Dbamy o wszystkie zwierzaki a zimą dokarmiamy ptaki
- Powitajmy wiewióreczki- wstają i wołają-Dbamy o drzewa, trawę i kwiatki bo świat jest piękny gdy wkoło są rabatki
- Powitajmy Skrzaty- wstają , prezentują się i wołają- Nie łamiemy gałęzi drzew bo piękny płynie z nich ptasi śpiew
- A teraz pokażą nam się Pszczółki- wstają i wołają- Musimy kran zakręcać i energię oszczędzać, aby naturę ratować i od złego losu zachować.
Czy wiecie co to jest Marzanna? To właśnie jest marzanna- pokazuje kukłę jest to ekologiczna Marzanna zrobiona z różnych odpadów, ponieważ my jesteśmy małymi ekologami- dbamy o przyrodę. Marzanna to słomiana kukła symbolizująca odchodząca zimę. Dawniej topiono Marzannę w rzece aby płynęła do morza i wołano: Marzanno, Marzanno ty słomiana panno zrób miejsce wiośnie, płyń gdzie pieprz rośnie! My nie chcemy zaśmiecać rzeki, ponieważ jesteśmy przyjaciółmi przyrody i żyjemy z nią w zgodzie, dlatego nasza Marzanna odejdzie do Krainy wiecznych śniegów, aby mogła do nas wrócić za rok. Dzisiaj śpiewem i zabawą chcemy rozstać się z zimą i powitać wiosnę. Zanim jednak to nastąpi to obejrzyjmy teatrzyk pt. „ Mały przedszkolak wie co ekologią się zwie”
II. Zaproszenie do obejrzenia inscenizacji w wykonaniu dzieci koła teatralnego pt. „ Mały przedszkolak wie co ekologią się zwie”
Ptaki i zwierzęta tak jak dzieci dbają o środowisko, posprzątały las, , teraz dopiero możemy powitać wiosnę.
III. Kosz z kwiatami od pani wiosny.
Pani Wiosna zostawiła nam kosz z kwiatami ponieważ ma dużo pracy pośpieszyła malować trawę, drzewa na zielono, kwiaty na kolorowo. Popatrzcie w koszu pani Wiosny na kwiatach są zadania do wykonania dla każdej grupy. Kiedy je wykonamy, spełnimy życzenia wiosny wtedy na pewno ona zagości u nas na dobre.
- Pierwsze zadanie jest dla krasnoludków – pani wiosna prosi aby krasnoludki powiedziały wierszyk o wiośnie
- Pani Wiosna prosi misie aby zatańczyły wiosenny taniec
- Pani wiosna prosi wiewióreczki o wiosenną piosenkę
- Pani wiosna prosi skrzaty, żeby zaśpiewały wesołą piosenkę.
- Pszczółki zatańczą taniec
- Jeżyki zaśpiewają piosenkę
IV. Zwiastuny wiosny
A teraz będziemy szukać oznak wiosny. Przedstawiciel każdej grupy wśród różnych przedmiotów wybierze ten, który zwiastuje wiosnę (słoneczko, żabka, bocian, bazie, przebiśniegi, biedronka (krokusy, żonkile)
- Poprosimy krasnoludka, który wybierze dla swojej grupy oznakę wiosny ( dziecko wybiera i wraca do swojej grupy ze zwiastunem wiosny.
- Zapraszamy misia
- A teraz wiewióreczka wybierze symbol wiosny
- Przyszła kolej na skrzaty poprosimy jednego skrzata aby odszukał wiosenny zwiastun
- Zapraszam jedną pszczółkę do wybrania symbolu wiosny
- Jeżyk na pewno sobie poradzi z tym zadaniem i znajdzie zwiastun wiosny
V. Nazywamy zwiastuny wiosny.
Odszukaliście zwiastuny wiosny, pokażcie je wszystkim dzieciom. Wspólnie je nazwiemy: żabka, bocian, bazie, przebiśniegi, krokusy, bazie
VI. Wiosenny spacer w ogrodzie z marzanną
Zapraszam teraz wszystkich na wiosenny spacer w ogrodzie. Zabierzemy ze sobą Marzannę na ostatni spacer przed wiosną. Przemarsz z marzanną i oznakami wiosny wokół ogrodu. Okrzyki:
• TO WIOSNA, TO WIOSNA WESOŁA, UŚMIECHY ROZDAJE DOKOŁA!
• HEJ ,HEJ, WITAJ WIOSNO, NIECH JUŻ KWIATY BARWNE ROSNĄ!
-Przekazanie Marzanny- Marzanna odchodzi do krainy lodu- poczeka tam do następnej zimy i wróci do nas za rok!
Okrzyk: Marzanno, Marzanno ty słomiana panno zrób miejsce wiośnie, uciekaj gdzie pieprz rośnie!
VII. Wiosenne obrazy
Powitaliśmy wiosnę piosenką, wierszem, tańcem i okrzykami. Na pewno będzie bardzo radosna i kolorowa kiedy narysujemy jej wiosenne obrazy. Każda grupa musi znaleźć taki sam zwiastun wiosny w ogrodzie i w tym miejscu narysować wiosenny obrazek. Rysowanie kredkami na kartonach umocowanych na ogrodzeniu przedszkola. Dziękujemy wam bardzo za wykonanie kolorowych wiosennych obrazków. Teraz możemy obejrzeć wszystkie. W naszym ogrodzie od razu zrobiło się wiosennie i kolorowo.
opracowała i przeprowadziła
Danuta Banach