X Używamy plików cookie i zbieramy dane m.in. w celach statystycznych i personalizacji reklam. Jeśli nie wyrażasz na to zgody, więcej informacji i instrukcje znajdziesz » tutaj «.

Numer: 26871
Przesłano:
Dział: Logopedia

Wesoła gimnastyka buzi i języka

Warunkiem prawidłowej wymowy wszystkich głosek jest sprawne funkcjonowanie narządów artykulacyjnych. Kiedy wymawiamy poszczególne dźwięki mowy porusza się język, wargi, podniebienie miękkie oraz żuchwa. Dlatego, też narządy mowy trzeba ćwiczyć, tak aby ich praca była precyzyjna.
Najważniejszą zasadą w terapii logopedycznej są systematyczne i codziennie powtarzanie ćwiczeń z dzieckiem w domu. Ćwiczenia te nie muszą być dla dziecka przykrą koniecznością – mogą być miłą i przyjemną zabawą. To wszystko zależy od WAS DRODZY RODZICE pamiętajcie efektywność ćwiczeń możliwa jest tylko poprzez wielokrotne ich powtarzanie , ćwiczcie więc z dzieckiem bawiąc się z nim . Możemy to osiągnąć wykorzystując do ćwiczeń wiele różnych smakołyków i łakoci np.
do ćwiczeń języka wykorzystujemy : krem czekoladowy, miód, dżem, kisiel, budyń (np. „Kotek myje buzię”- smarujemy smakołykiem łukach szeroko otwartych)
Wahadełko”- kierowanie języka w kąciki usta bez dotykania nim do warg i zębów
„Cukiereczek"ssanie cukierka pudrowego czubkiem języka
„Piesek wylizuje miseczkę”- talerzyk smarujemy kisielem lub budyniem zadaniem dziecka jest wylizanie talerza
Do ćwiczeń oddechowych wykorzystujemy wiele zabawek i drobnych przedmiotów : piórka, kulki z waty, kawałki styropianu, słomki, kolorowe piłeczki i wiatraczki, głównym celem tych zabaw jest zwiększenie pojemności płuc i tworzenie nawyku oddychania nosem, zróżnicowanie i wydłużenie fazy wydechowej .
- Dmuchanie na wiatraczek
- „Mecz” - poruszanie wydmuchiwanym powietrzem lekkich przedmiotów np. piłeczek; samochodzików; papierowych kulek
W pracy z dzieckiem ważne jest, aby stosować się do zaleceń logopedy, gdyż „ wada wymowy sam się nie usunie”. Nieprawidłowo wykonywane ćwiczenia nie przyniosą żadnego efektu - dlatego bardzo ważne jest uczestniczenie w zajęciach z logopedą aby samemu nauczyć się ćwiczeń, a potem przećwiczyć je z dzieckiem w domu.
DROGI RODZICU –pamiętaj, że w naszej wspólnej pracy potrzebna jest systematyczność, wytrwałość i cierpliwość – bez tych cech nie osiągniemy zamierzonego celu. Logopeda nie jest cudotwórcą -nie poda dziecku pastylki, która usunie nieprawidłową realizację zaburzonych głosek.
Pracujcie Państwo w domu zgodnie z zaleceniami logopedy, który Was wspiera, niesie pomoc, w trudnej sztuce rozwijania kompetencji językowych dzieci, dobiera dzieciom indywidualne ćwiczenia w zależności od wady wymowy i rodzaju zaburzonej głoski. Nie zwlekajcie Państwo z ćwiczeniami czas działa na niekorzyść dziecka, a utrwalone nawyki ciężko jest usunąć.

O nas | Reklama | Kontakt
Redakcja serwisu nie ponosi odpowiedzialności za treść publikacji, ogłoszeń oraz reklam.
Copyright © 2002-2024 Edux.pl
| Polityka prywatności | Wszystkie prawa zastrzeżone.
Prawa autorskie do publikacji posiadają autorzy tekstów.