Program ekologiczny
Mały Ekolog
Opracowała:
mgr Iwona Pośpiech
mgr Edyta łęczycka
PLAN PROGRAMU PROFILAKTYCZNEGO
I. WSTĘP
II. CELE PROGRAMU
III. METODY I FORMY REALIZACJI PROGRAMU
IV. WARUNKI REALIZACJI PROGRAMU
V. CHARAKTERYSTYKA BLOKÓW TEMATYCZNYCH
CELE PROGRAMU
Cel główny programu :
- Kształtowanie aktywnych postaw wobec przyrody poprzez rozwijanie świadomości ekologicznej
- Zapewnienie takich warunków, aby dzieci nabyły umiejętności ekologiczne
- Szanowanie idei ekologii i troski o środowisko naturalne wśród dzieci i ich rodziców
- Uwrażliwianie na piękno natury przez muzykę, taniec, poezję
Cele szczegółowe (dziecko) :
- jest zainteresowane ekologią
- wie jak dbać o środowisko naturalne
- zna zagrożenia wynikające z reprezentowania niewłaściwej postawy ekologicznej
- wie jak dbać o zwierzęta
- śpiewa piosenkę o ekologii
- potrafi dostrzec piękno natury
METODY I FORMY REALIZACJI PROGRAMU
METODY
- podające: opowiadanie, pogadanka, opis, objaśnienie, historyjka obrazkowa, wiersze,
piosenki, praca z obrazkiem,
- problemowe: gry dydaktyczne, doświadczenia,
- aktywizujace: drama, burza mózgów, Sherborne,
- praktyczne: pokaz , prace plastyczne, wystawki, konkursy
FORMY
- praca indywidualna,
- zabawy oraz inne rodzaje działalności dzieci pozwalające na rozwijanie własnej inicjatywy,
- prace użyteczne,
- zajęcia zorganizowane,
- konkursy.
WARUNKI REALIZACJI PROGRAMU
Program można realizować od października do kwietnia, Realizacja programu wymaga także wykorzystywania różnorakich środków dydaktycznych wspomagających proces rozwoju dziecka, jak i zaangażowania rodziców do współpracy.
CHARAKTERYSTYKA BLOKÓW
Dziecko w świecie sztuki związanej z ekologią
(pażdzernik)
- wraz z rodzicami bierze udział w konkursie plastycznym wykonując Ekoludka – przewodnika po przygodach ekologicznych (umacnianie więzi rodzinnych, kształtowanie motoryki małej, koordynacji wzrokowo – ruchowej),
- dziecko zna piosenkę o ekolgii
Dzień małego ekologa Planeta ziemia
(listopad)
- bierze udział w pokazie multimedialnym dotyczącym ekologii
- zna zasady dbania o planetę (składa przysięga małego ekologa
- kojarzy kolor zielony z ekologią
Dzień małego ekologa
Woda
(grudzień)
- wie że woda potrzebna jest do życia
- wie że nie można jej zanieczyszczać
- kojarzy kolor niebieski z wodą
Mały ekolog – ptaki
(konkurs miedzy przedszkolny)
(styczeń)
- dziecko wraz z rodzicami potrafi wykonać karmnik z surowców wtórnych
- wie jak spędzać wolny czas (wycieczka do parku w celu rozwieszenia karmników),
- dziecko wie że trzeba dbać o zwierzęta (dokarmianie zwierząt zimą)
Dzień Małego Ekologa
Surowce wtórne
(luty)
- dziecko wie że trzeba segregować śmieci
- wie że odpady są zagrożeniem dla środowisk
- wie gdzie można oddawać zużyte baterie
Ekobajka
(marzec)
- umacnianie więzi rodzinnych
- dziecko myśli twórczo na temat związany z ekologią
Ekotaniec (konkurs międzyprzedszkolny)
(kwiecień)
- jest wrażliwe na środowisko naturalne
- potrafi wyrazić emocje związane z naturą przez taniec