Scenariusz pasowania na przedszkolaka

Treści programowe: wzmacnianie więzi rodzinnych poprzez wspólne przeżywanie przyjemności i radości.

Cele:
- wspomaganie procesu adaptacji dziecka do przedszkola
- przyjęcie do grona przedszkolaków nowo przybyłych dzieci
- tworzenie w przedszkolu atmosfery radości, przyjaźni i zaufania
- integrowanie się we wspólnej zabawie dzieci, rodziców i nauczycieli
- zaprezentowanie umiejętności dzieci
- kształtowanie umiejętności współdziałania w grupie

Pani dyrektor czyta wprowadzenie:

Cieszę się, że wszyscy tak licznie przybyli,
By być razem z nami w tak radosnej chwili.
Proszę o uwagę panowie i panie,
Dziś to nasze maluchy złożą ślubowanie.
Są też z nami dwa małe krasnoludki,
które w lesie mają swoje budki.
Nasze przedszkolaki bardzo dobrze znają,
Bo je przez okno często podglądają.
Wiedzą, że są grzeczne, śmiałe,
więc dziś zamienią się w krasnale małe!

Krasnoludki pukają do drzwi i wchodzą. Głuptasek niesie w ręku kolorowe liście, Mądrasek kosz z owocami i warzywami. Krasnoludki witają się z dziećmi i przedstawiają się. Zdradzają dzieciom, że podglądały je przez okna ostatnimi czasy i słyszały, że dzieci bardzo chciałyby zostać prawdziwymi przedszkolakami. Wyjaśnią, że zjawili się tu po to, aby sprawdzić, czy dzieci są gotowe, aby dołączyć do grona małych krasnoludków. Aby to sprawdzić, Głuptasek i Mądrasek będą zadawać dzieciom różne zadania do wykonania.

Zadanie 1 „Znam swój znaczek i dbam o porządek”
Głuptasek potyka się o swoje nogi i rozrzuca kolorowe liście na dywanie. Mądrasek zwraca mu uwagę i prosi dzieci, aby odnalazły na nich swój znaczek. Następnie dzieci segregują liście wg koloru do odpowiednich pojemników.

Zadanie 2 „Rozpoznaję owoce i warzywa”
Głuptasek źle nazywa owoce i warzywa, które są w koszu. Mądrasek znów go krytykuje, że pozapominał nazwy i prosi dzieci, aby mu przypomniały. Zadaniem dzieci jest odgadnąć zagadki Mądraska.

Zadanie 3 „Recytuję wierszyk”
Krasnoludki proszą dzieci o wygłoszenie wierszyka „Mam trzy latka”.

Zadanie 4 „Śpiewam piosenkę”
Krasnoludki proszą dzieci o zaśpiewanie piosenki „Czarodziejski świat” i rozdają dzieciom różdżki.

Zadanie 5 „Jestem wysportowany”
Krasnoludki proszą dzieci o przejście przez tunel.

Zadanie 6 „Umiem tańczyć”
Krasnoludki zapraszają do kółka rodziców i razem z dziećmi wykonują taniec „Boogie woogie”.

Zadanie 7 „Znam piosenkę o krasnoludkach”
Dzieci udowadniają, że nadają się do tego, aby dołączyć do grona krasnoludków i śpiewają piosenkę „My jesteśmy krasnoludki”.

Głuptasek i Mądrasek chwalą dzieci za wszystkie dobrze wykonane zadania krasnoludków i pokazują kontrakt , który należy wygłosić i przypieczętować paluszkiem na znak, że będzie przestrzegało się wszystkich jego zasad. Krasnoludki czytają kolejne punkty kontraktu a dzieci powtarzają:

My maluchy przyrzekamy!
• Być od dziś przedszkolakami.
• Nie grymasić i nie szlochać.
• Zawsze swoje ciocie kochać.
• Grzecznie bawić się i fikać.
• W mig zajadać z talerzyka.
• Nauczymy się dziękować.
• I porządnie się zachować.
• Od dziś zawsze być zuchami i dobrymi kolegami.

Następnie dzieci kolejno podchodzą do pani dyrektor, która mianuje każdego z nich na prawdziwego przedszkolaka, wręczając dyplom i upominek.

Po mianowaniu następuję słodki poczęstunek a na koniec wszyscy tańczą „Labadę”, „Taniec z balonem” oraz śpiewają piosenkę pożegnalną z improwizacją ruchową: „Wszystkim pięknie dziękujemy za wspólną zabawę....”