Data - 18. 11 2009
Grupa wiekowa - 6- latki
Temat kompleksowy- Przygotowania zwierząt i ludzi do zimy.
Cel główny - poznanie znaku graficznego liczby 6.
Cele szczegółowe - utrwalenie pojęcia zbioru,
- kształtowanie umiejętności tworzenia zbioru o jeden mniejszego i większego od poprzedniego,
-utrwalenie wyglądu znaków graficznych liczb: 1,2,3,4 i 5,
-kształtowanie umiejętności globalnego czytania,
-utrwalenie nazw figur geometrycznych płaskich.
Przebieg zajęcia:
Globalne odczytywanie wyrazów –dwu, -trzy, -cztero i –pięciogłoskowych- UL, LAS, NORA, GAWRA- praca w grupach.
Analiza słuchowa wyrazów.
Przeliczanie liczby głosek- tworzenie zbiorów o takiej liczbie elementów.
Tworzenie zbiorów o liczbie elementów -o jeden mniejszej od najmniejszego
i -o jeden większej od największego- tworzenie ciągu liczb.
Poznanie znaku graficznego liczby 6; zapisywanie ręką w powietrzu i palcem na dywanie.
Tworzenie zbioru 6-elementowego- nazywanie wybranych figur geometrycznych ( koło, kwadrat, trójkąt, prostokąt).
Wykorzystanie cyfry 6, jako elementu dowolnej kompozycji plastycznej.
Zadanie dla „odważnych”: tworzenie zbioru o liczbie elementów, równej ilości głosek w słowie MUSZLA- (zapis wyrazu na dywanie).
Ćwiczenie grafomotoryczne- ŚLIMAK. Rysunek po śladzie.