Mierzenie kątów - komputerowe mierzenie kątów. Konspekt lekcji matematyki

Temat: Mierzenie kątów – komputerowe mierzenie kątów.

Cel główny:
Mierzenie kątów

Cele operacyjne:
Uczeń umie:
Korzystać z kątomierza,
Rozróżniać kąty,
Rysować kąty,
Odczytać nazwę kąta.
Uczeń rozumie:
Pojęcie kąta.
Uczeń potrafi:
Wskazać ramiona wierzchołek kąta
Wskazać kąt wśród innych figur
Mierzyć i rysować kąty nie większe niż 1800

Metoda:
Praca z komputerem.
Środki, pomoce:
Stanowisko komputerowe z dostępem do internetu
Zeszyt
Podręcznik
Przeglądarka internetowa
Przebieg lekcji:
I. Sprawdzenie listy obecności.
II. Podanie i omówienie tematu zajęć.
III. Przypomnienie wiadomości z ostatnich zajęć.

Rysowanie kątów
Nazwa kąta
Rodzaje kątów
Mierzenie kątów


IV. Uruchomienie zestawu komputerowego.
Wpisanie adresu strony - www.math.edu.pl
Wybór testu – Mierzenie kątów

Uczniowie mierzą kąty, pokazujące się na ekranie. Po wykonaniu 10 zadań, na ekranie pokazuje się wynik, czas rozwiązania oraz ocena.

V. Praca z testem.

Uczniowie wykonują serię próbną ( 2 lub 3), korzystają z wyjaśnień i pomocy nauczyciela. Przeglądają każde zadanie w którym podano prawidłową odpowiedź. Następnie rozwiązują test na ocenę.

Prawidłowy pomiar

Nieprawidłowy pomiar

Ocena z testu

VI. Wykonanie zadania na ocenę.

VII. Podsumowanie pracy.

VIII. Ocena pracy uczniów.

IX. Praca domowa
Narysuj w zeszycie 5 kątów o różnych miarach podaj ich miarę bez mierzenia kątomierzem. Następnie zmierz kątomierzem ile razy podałeś nieprawidłową miarę.
Opracował
Jacek Rukasz