Poranek muzyczny z Piotrem Czajkowskim

Cele:
1.Zapoznanie dzieci z biografią i twórczością Piotra Czajkowskiego.
2.Rozwijanie umiejętności uważnego słuchania.
3.Doskonalenie umiejętności właściwego zachowywania się podczas audycji muzycznej.
4.Rozwijanie umiejętności słuchania muzyki w skupieniu.
5.Doskonalenie ekspresji ruchowej dzieci.
6.Rozwijanie umiejętności dostrzegania i wyrażania poprzez pląs i taniec zmian tempa, dynamiki i wysokości utworu muzycznego.
7.Rozbudzanie zainteresowań muzycznych wśród dzieci.
8.Ukazanie dzieciom możliwości wykorzystania muzyki klasycznej w filmach dla dzieci.

Metody: podające, ekspresyjne, praktyczne

Formy: indywidualna, zbiorowa, zespołowa

Środki dydaktyczne: odtwarzacz płyt CD, płyty CD z utworami P. Czajkowskiego, zdjęcie Piotra Czajkowskiego, zdjęcie łabędzia, sztuczne kwiaty, dziadek do orzechów, telewizor, DVD, płyty DVD z bajkami: „Barbie z Jeziora łabędziego”, „Barbie w Dziadku do orzechów”.

Przebieg:
1.Powitanie dzieci, wyjaśnienie celu spotkania.

Wszystkich Was serdecznie witamy,
Na poranek muzyczny z kompozytorem
Piotrem Czajkowskim zapraszamy.

2.Zabawa przy muzyce „Mam pięciu przyjaciół” (sł. Iwona Biśto)z wykorzystaniem utworu P. Czajkowskiego pt. „Taniec chiński”.
Mam pięciu przyjaciół, Przyjaciół pięciu mam. Pierwszy to kciuk, Przedstawiam go Wam. Mam pięciu przyjaciół, Co liczyć mają chęć: Jeden, dwa, trzy, cztery, pięć!
Mam pięciu przyjaciół, Przyjaciół pięciu mam. Drugi to wskazujący, Przedstawiam go Wam. Mam pięciu przyjaciół, Co liczyć mają chęć: Jeden, dwa, trzy, cztery, pięć!
Mam pięciu przyjaciół, Przyjaciół pięciu mam. Trzeci to środkowy, Przedstawiam go Wam. Mam pięciu przyjaciół, Co liczyć mają chęć: Jeden, dwa, trzy, cztery, pięć!
Mam pięciu przyjaciół, Przyjaciół pięciu mam. Czwarty to serdeczny, Przedstawiam go Wam. Mam pięciu przyjaciół, Co liczyć mają chęć: Jeden, dwa, trzy, cztery, pięć!
Mam pięciu przyjaciół, Przyjaciół pięciu mam. Piąty to mały, Przedstawiam go Wam. Mam pięciu przyjaciół, Co liczyć mają chęć: Jeden, dwa, trzy, cztery, pięć!
Mam pięciu przyjaciół, Przyjaciół pięciu mam. Gdy ze mną pracują, to wszystkiemu radę dam. Każdy brata ma bliźniaka, co liczyć ma chęć: Jeden, dwa, trzy, cztery, pięć!
Teraz prędko wymieniamy te paluszki, które znamy (w przerwie muzycznej)

3.Przedstawienie sylwetki kompozytora Piotra Czajkowskiego – zdjęcie, biografia, twórczość.
4.Improwizacje taneczne z kwiatami do „Walca kwiatów” P. Czajkowskiego.
5.Streszczenie baletu P.Czajkowskiego „Dziadek do orzechów”. Prezentacja dziadka do orzechów.
Akcja tego pięknego baletu Piotra Czajkowskiego, rozgrywa się w Wieczór Wigilijny. Mała Klara otrzymuje od wuja bożonarodzeniowy prezent - dziadka do orzechów. Noc Wigilijna ma w sobie coś magicznego, Klara pod wrażeniem nowej zabawki przeżywa cudowny sen. Najpierw śledzi przerażona walkę Króla Myszy z Dziadkiem do orzechów, który przeistacza się w bajkowego Księcia. Klara wędruje z nim do Krainy Śniegu, odbywa fantastyczną, pełną egzotycznych tańców podróż po świecie, odwiedza Królestwo Kwiatów, a na koniec tańczy z Księciem popisowe ślubne pas de deux. Nad ranem sen pryska...
6.Słuchanie utworu „Dziadek do orzechów” P. Czajkowskiego.
7.Obejrzenie fragmentu bajki „Barbie z Dziadka do orzechów”.
8.Nauka układu tanecznego do utworu „Jezioro łabędzie” P. Czajkowskiego.
9.Obejrzenie fragmentu bajki „Barbie z Jeziora łabędziego”.