Biedronki tańcują i świetnie się czują! - scenariusz balu przebierańców

Grupa: Dzieci z grupy Biedronki: 3 latki
Opracowanie i prowadzenie: M. Ściślak.
Cele ogólne:
- Kształtowanie prawidłowych zachowań, koniecznych w relacjach z rówieśnikami i dorosłymi;
- Budowanie świadomości lokalnej i narodowej oraz przynależności do grupy społecznej;
- Kształtowanie umiejętności odpowiedniego zachowania się w sytuacjach dnia codziennego (stosowanie zasad bezpieczeństwa i kultury)
- Rozwijanie naturalnej, swobodnej ekspresji dziecka: ruchowej, słownej, muzycznej i plastycznej.
Pomoce: Płyty CD z muzyką rozrywkową i przedszkolną, „Klanza”, „ASM I”, „Wesołe Piosenki dla Przedszkolaków”, „Moje 3 i 4 lata”, „Mini Mini”, balony, biedronki przytwierdzone sznurkiem do patyków, gazety, białe i złote papierowe kulki, pojemniki na kulki, pieczątki, kolorowanki, naklejki, batony – na nagrody.


Przebieg uroczystości:
1. Korowód dzieci, pokaz swoich strojów w innych grupach.
2. Powitanie dzieci przez nauczycielki prowadzące bal.
3. „Samoloty” – taniec integracyjny, przeniesienie się do krainy balowej (CD 20 „Klanza”).
4. Uroczysty przemarsz wszystkich maluchów w rytmie muzyki „ Marsz Radeckiego” oraz indywidualna prezentacja swoich strojów (CD 9 „ASM cz. I”). Wspólne pamiątkowe zdjęcia uczestników balu.
5. „Bal w przedszkolu” – taniec naśladowczy wg pomysłu własnego N., w wybranych przez dzieci parach (CD 18 „Moje 3 i 4 lata”)
6. Swobodna ekspresja taneczna do piosenki: „Bal przebierańców” (CD7/19 „Wesołe Piosenki dla Przedszkolaków”)
7. Swobodna ekspresja taneczna do muzyki rozrywkowej.
8. „Wyścigi Biedronek” - konkurs zręcznościowy dla dzieci, nawijanie na patyczek papierowej biedronki, umieszczonej na sznurku.
9. Zaproszenie do wspólnej zabawy przy muzyce rozrywkowej w dwóch wężach z prowadzącymi nauczycielkami.
10. Zaproszenie do wspólnego tańca: „Kaczuszki” (CD płytoteka własna).
11. „Gdzie się podziały złote kule?” – konkurs zręcznościowy dla dzieci, kto szybciej wybierze złote kule spośród białych.
12. Zaproszenie uczestników balu do zabawy w dwóch kołach.
13. „Kto złapie balon?” – zabawa zręcznościowa, swobodny taniec do muzyki, na przerwę w niej szybkie złapanie balonu. Dziecko, które nie zdążyło złapać, odpada z zabawy (balonów jest o 1 mniej, niż dzieci), CD 20 „ASM I”.
14. Swobodna ekspresja taneczna do muzyki dziecięcej.
15. „Balonowy taniec” – taniec w parach, pomiędzy dziećmi leży w kółku, na podłodze balon. Para musi tak tańczyć, aby balon nie wypadł z kółeczka. Wygrywa para, u której balon nie wypadnie poza kółko (CD2 i 5 „ASM I”).
16. Swobodna ekspresja taneczna przebierańców w dużym kole.
17. „Droga Pani Zimy” – konkurs zespołowy, który zespół ułoży pierwszy drogę z gazet na wyznaczonej trasie.
18. Zabawa integracyjna pożegnalna: „Wycieraczki” (CD 27 „Klanza”)
19. Uroczyste wręczenie wszystkim dzieciom nagród: pieczątki, kolorowanki i naklejki. Podziękowanie wszystkim za wspólną zabawę. Wspólne fotografie.