"Przyjechała Pani Zima" - zapoznanie dzieci z nową porą roku. Konspekt zajęć z edukacji słownej dla dzieci 4 -letnich

Temat:"Przyjechała Pani Zima"-zapoznanie dzieci z nową pora roku na podstawie wierszy "Śnieg" I.Salach oraz "Zimowa piosenka" I.Suchorzewskiej.

Cele ogólne:
-zapoznanie dzieci z nową pora roku i miesiącem
-zwrócenie uwagi na zjawiska atmosferyczne charakterystyczne dla zimy
-rozwijanie zasobu słownictwa o takie wyrazy jak:mróz, wicher,śnieg
-usprawnianie mięśni warg
Cele operacyjne-dziecko:
-wie jak nazywa się obecna pora roku
-wie jaki mamy miesiąc
-zna zjawiska charakterystyczne dla zimy
-zna słownictwo dotyczące pory zimowej
Metody: słowna, oglądowa,czynnościowa
Forma: zbiorowa,indywidualna
Środki dydaktyczne: 4 obrazki przedstawiające pory roku, zagadka o zimie, wiersze I.Salach i I.Suchorzewskiej, wata.

Przebieg zajęć

1.Na tablicy nauczycielka zawiesza 4 obrazki przedstawiające 4 pory roku, a następnie czyta zagadkę o aktualnej porze roku-zimie
Zadaniem dzieci jest odgadnąć, o jakiej porze roku jest mowa w zagadce i wybrać odpowiedni obrazek.
2.Uważne słuchanie wierszy "Śnieg" I.Salach i "Zimowa piosenka " I.Suchorzewskiej.Krótka rozmowa nauczycieli z dziećmi na temat treści przeczytanych wierszy
O jakiej porze roku jest mowa w wierszach?
Jaki mamy teraz miesiąc?
Po czym można poznać, że nadeszła zima?
Jakiego koloru jest śnieg?
3.Zabawa ruchowa "Śnieżynki"
Zadaniem dzieci jest obracać się według własnej osi z rękami ułożonymi w bok, a potem dzieci-śnieżynki opadają na podłogę.
4.Ćwiczenia warg
Każde dziecko dostaje mały kawałek waty i z niego robi kulkę. Następnie kulkę kładzie na wewnętrznej stronie dłoni i dmucha na nią tak, aby spadła na podłogę (kilka razy powtarzamy to ćwiczenie).