Scenariusz obchodów "Święta Pluszowego Misia" - impreza integracyjna

Scenariusz obchodów „Święta Pluszowego Misia” – impreza integracyjna

Przygotowanie: Anna Jagodda
Cele:
- zapoznanie dzieci z historią powstania Święta Pluszowego Misia,
- nabywanie umiejętności pracy i zabawy w zespole,
- kształtowanie umiejętności uważnego słuchania,
- integrowanie dzieci młodszych i starszych podczas wspólnie wykonywanych
zadań ,
- zaangażowanie do zabawy dzieci nieśmiałe,
- podwyższanie poziomu koordynacji słuchowo-ruchowej,
- rozwijanie umiejętności improwizacji,
- wdrażanie dzieci do poszanowania zabawek .

Forma pracy: zespołowa - dzieci z klas O A i B oraz przedszkole .
Pomoce : utwory muzyczne, słodkie przekąski, przybory papiernicze,
rękawiczki, wykałaczki,

Powitanie zebrane dzieci i misiów

• Przedstawienie i prezentacja misiów w grupach.
• Taniec z misiami do muzyki
• Wysłuchanie historii pluszowego misia ( wykorzystanie ilustracji, plakatów, prezentacji multimedialnej itp.)

Pluszowy miś swą angielską nazwę „Teddy” zawdzięcza Theodorowi Roosveltowi, który 100 lat temu był prezydentem Ameryki.
Jego pasją były polowania na niedźwiedzie, które nieustannie śledziła ówczesna prasa - dziennikarze. W 1902 r. pewien sprzedawca zabawek zobaczył w gazecie rysunek, na którym prezydent nie ma ochoty już polować, nie chce skrzywdzić niedźwiadka. Stworzona pod wpływem tego rysunku zabawka otrzymała imię Teddy, które jest zdrobnieniem imienia Theodor. Teddy ma nawet swój dzień - 25 listopada obchodzony jest światowy Dzień Pluszowego Misia.

W 2002 roku, dokładnie w setną rocznicę powstania maskotki misia, ustanowiono Światowy Dzień Pluszowego Misia. My także pragniemy włączyć się dziś do wspólnej zabawy i świętowania.

Dzieci z klasy O przygotowały wierszyki o misiach – posłuchajcie

M. Czerkawska „Nie obejdzie się bez Misia”

Bury misio jest ciekawy
I roboty i zabawy,
Gdzie się tylko ruszy Krysia,
Nie obejdzie się bez Misia.

Przy śniadaniu, przy obiedzie
Miś hyc!- już na stole siedzi.
Ciekawie nadstawia uszka
I zagląda do garnuszka.

Chce na oknie kozły fikać,
Drzwi otwierać i zamykać,
Chce w kuchence gaz zapalać,
Ale Krysia nie pozwala.

W parku zawsze pierwszy pędzi
Do wiewiórek, do łabędzi.
Gdzie się tylko ruszy Krysia,
Nie obejdzie się bez misia.

piosenka pt. „ Miś”

Miś ma w oczach szklane kulki
Po to misiem jest ,
żeby było kogo tulić
Kiedy pada deszcz.
Miś ma uszy do targania,
Po to misiem jest,
Żeby mieć coś do kochania
I wytarcia łez.

Miś ma wszystko, czego trzeba,
Żeby misiem być,
By do łóżka go zabierać,
Żeby o nim śnić.

Miś ma łapy bardzo miękkie,
Po to misiem jest,
Żeby trzymać go na ręce
Kiedy tylko chcesz.

Widzę, że na dzisiejszą uroczystość przyszły różne misie. Zapraszamy misie i ich właścicieli do zabawy przy piosence.

„Taniec wesołych misiów” – swobodna ekspresja do muzyki.

Dzieci tańczą swobodnie w rytm muzyki. Dziękuję wszystkim za piękne, taneczne powitanie naszych gości.
A teraz wszyscy się przywitamy „Powitanie misiów”: dotykanie się łapkami w pozycji
stojącej i głośno zawołamy „Czy to jutro, czy to dziś, wszystkim potrzebny jest miś”
Dzieci w tym czasie przytulają swojego misia.

Zapraszam do pierwszego konkursu (W tle słychać muzykę )

Rysowani misia z zawiązanymi oczami ( kilka par)
W zabawie uczestniczy parzysta liczba dzieci. Jedna osoba ma zasłonięte oczy i rysuje misia
zgodnie ze wskazówkami kolegi . Nagrodzenie prac brawami i słodkościami.

Misiowe smaczki ( W tle słychać muzykę, itp. 5-7 osób, częstują nauczycielki).
Wybrane dzieci z zawiązanymi oczami degustują przysmaki: miód, dżem, pierniki, krem
czekoladowy, budyń i kisiel, po czym określają co to jest.

Zabawa ruchowa przy piosence o misiach – tworzymy wesołe pociągi

Piosenka „Pluszowe niedźwiadki”

Raz uciekły z pozłacanej klatki
4 małe pluszowe niedźwiadki.
Jeden – stał, wracać chciał,
Do ciemnego lasu wejść się bał.

Ref. Mały miś do lasu bał się iść
Ze strachu drżał, jak liść,
Pluszowy mi-i-ś.
Ciemny las, tam wilki zjedzą nas
Wracajmy bracia wraz
Dopóki cza-a-as.
Nie bój się, wilki nie zjedzą cię
Będziemy bronić się, nie damy się.
Śmiało już, po słodki wonny miód, jagody istny cud
Użyje w bród.

2. Trzy niedźwiadki – rety, co za heca !
Babę Jagę wsadziły do pieca,
Teraz wieść, muszą nieść
Już nie będzie Baba Jaga dzieci jeść!

,,Zgaduj – zgadula’’- odgadywanie imion bohaterów dzisiejszego święta.
( zagadka dla każdej klasy)

Optymistycznie nastawiony do życia, troszkę niezgrabny. Jest fanem kung-fu. Jego
marzeniem jest walka u boku legendarnej piątki – Tygrysicy, żmii, żurawia, Małpy
i Modliszki pod okiem sędziwego mistrza Shifu. ( Panda)

Jest to mały, pluszowy i gruby miś. Klapnięte uszko ma. Zna się z dziećmi nie od dziś.
Śpiewa im na dobranoc i dobry wieczór. (Uszatek)

Jest grubiutkim, pluszowym misiem koloru żółtego – miodowego. Nazywany jest przez
przyjaciół i siebie samego Misiem o Bardzo Małym Rozumku, co doskonale go opisuje, gdyż
pomysły misia są często łagodnie mówiąc nierozsądne. Mieszka w domku w drzewie, nad
którego wejściem umieszczona jest wywieszka. ( Kubuś Puchatek)

Miodowe zgadywanki ( można przygotować więcej zagadek)

W torebce z napisem „Miodowa zgadywanka” ukryte są zagadki dotyczące znanych zwierząt żyjących jak misie w lesie. Dziecko wybiera słoik ,nauczycielka odczytuje głośno treść zagadki, a dziecko odpowiada odpowiada.

LIS
Co za zwierz po lesie chodzi
i rudą kitą liście zamiata
gdy noc ciemna
odwiedza kurniki.

SARENKA
Jestem zgrabna i płochliwa
Jadam trawkę, liście zrywam.
Sierść mam płową, łatkę białą,
A poroże raczej małe.
Jestem zwinna jak panienka.
Kto ja jestem? No? ......

JEŻ
Idę sobie leśną drogą
Czasem gniewnie tupnę nogą
Kolce mam i wzdłuż i wszerz
Kto ja jestem? Właśnie .....

WIEWIÓRKA
Z drzewa na drzewo bez kłopotu skaczę
Zbieram orzeszki, kiedy je zobaczę
Jestem dumna z kity, co ją rudą noszę
Jak ja się nazywam? Odgadnijcie proszę.

ZAJĄC
Długie uszy – świetny słuch.
Kto nie wierzy – to „czuj duch”.
Na wrogów nie czeka – nogi za pas, ucieka.
– A jak chodzi? Wiemy! Wiemy – to ...

NIEDŹWIEDŹ
Latem w pasiekach miód pszczołom kradnie.
Na zimę zasypia. Kto to jest? Czy zgadniesz?

„Wykałaczki i rękawiczka” ( kilka osób)

Czy próbowaliście kiedyś zbierać patyczki w kuchennej rękawicy? Pewnie nie. A to wcale nie jest takie trudne, jakby się mogło wydawać Spróbujemy się tak wspólnie pobawić. Przygotujcie się. Każdy zawodnik ma do zebrania 10 wykałaczek.

Wspólna zabawa w kole przy piosence: „Jadą, jadą misie”

Robimy duże koło, zapraszając pierwszaków do zabawy. Śpiewając wszystkim znaną piosenkę o misiach, pokazujemy ruchem jej treść, pląsamy, tańczymy...

Jadą, jadą misie tra la, la la la
Śmieją im się pysie cha, cha cha cha cha
Przyjechały do lasu, narobiły hałasu
Przyjechały do boru, narobiły rumoru.

Jadą, jadą misie tra la la la la
Śmieją im się pysie cha cha cha cha cha
A misiowa jak może prędko szuka w komorze,
Plaster miodu wynosi, pięknie gości swych prosi.

Jadą, jadą misie tra la la la la
Śmieją im się pysie cha cha cha cha cha
Zjadły misie plastrów sześć i wołają jeszcze jeść
Zjadły misie plastrów sześć i wołają jeszcze jeść.

Jadą, jadą misie tra la, la la la
Śmieją im się pysie cha, cha cha cha cha
Przyjechały do lasu, narobiły hałasu
Przyjechały do boru, narobiły rumoru.

A teraz trochę wiadomości o misiach – niedźwiedziach!

Posłuchajcie teraz uważnie, tego co wam przeczytam, bo wiadomości te przydadzą się do następnego konkursu:

Niedźwiedzie brunatne zapadają w sen zimowy, do którego przygotowują się już pod koniec lata. Bardzo dużo jedzą i szykują sobie legowisko – gawrę. Może to być jama w ziemi wyścielona liśćmi, gałązkami i mchem lub jaskinia, spróchniałe pnie drzew. Nie opuszczają jej aż do wiosny. Kiedy się budzą są lżejsze prawie o 200 kg i baaardzo głodne!

Małe misie rodzą się w zimie – ważą około 1 kilograma i mierzą 25 cm. Przez pierwsze miesiące życia są bezradne i pozostają pod czujnym okiem mamy, nie opuszczają legowiska. W wieku 4 miesięcy, pod opieką mamy – niedźwiedzicy, wybierają się na pierwszy spacer po okolicy.

Niedźwiedź brunatny jest wszystkożercą- lubi prawie wszystko: owoce, korzenie roślin, grzyby, żołędzie oraz ryby, jaja ptaków i mięso. Mają doskonały węch, mocne pazury do wspinania i grzebania w ziemi, świetnie umięśnione łapy. Oczy mają małe i słabo widzą, ale świetnie słyszą.

Galeria iniowych postaci – konkurs plastyczny

Przed wspólnym spotkaniem ,wszystkie dzieci wraz z rodzicami miały za zadanie wykonać
z materiałów odpadowych- figurkę swojego ulubionego misia.
Miś powinien być kolorowy, wesoły, ciekawie wykonany. Do pracy mogły posłużyć ścinki materiałów tekstylnych, zużyte buteleczki po jogurtach, kłębki wełny, stare skarpety, rajstopy, guziki itp. Liczą się chęci i własna wyobraźnia oraz estetyka wykonania.

Jury wybierze najciekawsze prace spośród wszystkich wystawionych do konkursu - 3 prace każdej grupy . Wszyscy artyści – plastycy otrzymają dyplom gratulacyjny za udział w konkursie. Goście i przedszkolacy, oglądają wystawę pluszowych misiów.

Prowadzący:

Wszystkie misie lubią słodkości a zwłaszcza nasz znajomy miś Kubuś Puchatek, więc teraz
przyszła pora na „Małe co nieco”. Zapraszamy wszystkie dzieci i ich kochane misie na
poczęstunek.

Na zakończenie zabawy wszystkie dzieci wykonują wesoły taniec ze swoim misiem
i „Niedźwiedzi Uścisk”.

Anna Jagodda