Święto drzewa - scenariusz spotkania integracyjnego

TEMAT: TAJEMNICE DRZEWA.

Przygotowała : Anna Jagodda
Czas trwania: ok. 1,5 h

CELE:
• poznawanie różnych gatunków drzew i ich cech charakterystycznych,
• rozwijanie świadomości ekologicznej i aktywnej postawy wobec ochrony środowiska,
• rozwijanie dziecięcej wyobraźni i aktywności twórczej,
• podejmowanie działań proekologicznych w najbliższym środowisku,
• integrowanie dzieci z poszczególnych grup wiekowych.

METODY: podające, poszukujące, problemowe, aktywnego działania

FORMY: zbiorowa
indywidualna
zespołowa

ŚRODKI DYDAKTYCZNE: nagrania CD do zabaw ruchowych, materiał naturalny ( liście, kasztany, owoce, warzywa itp.) , sylwety grzybów, wstążki, zagadki, drzewka do zasadzenia.


PRZEBIEG:
I część – w sali grupy przedszkolnej.

1. Powitanie dzieci z różnych grup : „ Wszyscy są , witam Was ...” i przedstawienie tematu zajęć.

2. Zabawa relaksacyjna : „ Jestem drzewem” – improwizacja ruchowa przy muzyce.
„Jestem drzewem... liściem... pniem... korzeniem... gałęzią... na wietrze.
Drzewo rośnie, jego gałęzie poruszają się na wietrze, jego pień wygina się
przy silnym wietrze, jego listki poruszają się delikatnie, coraz mocniej
i mocniej...”

3. Zabawa ruchowo- rytmiczna „ Taniec liści na wietrze” - muzyka z rejestrem
wysokim- średnim i niskim

4. Zabawa dydaktyczna „ Czy znasz to drzewo ?”

5. Improwizacja ruchowa ze wstążką do utworu Vivaldiego „ Jesień” z cyklu
„ Cztery pory roku|”

6. Zaproszenie dzieci do ogrodu szkolnego na spotkanie z drzewami.

7. Spacer w ogrodzie szkolnym, oglądanie drzew, nazywanie drzew, obejmowanie, mierzenie grubości, ocenianie wysokości „na oko”.

8. Poszukiwanie skarbów jesieni – podział na grupy :
• I grupa Przedszkolaki- Wybieracie się na grzybobranie do parku przy przedszkolnym placu zabaw, podzielcie zebrane grzyby na jadalne i trujące.
• II grupa- klasa O A- Odszukajcie duży stół i okrągłe główki zielonego warzywa. Wykonajcie jeże za pomocą wykałaczek.
• III grupa- klasa O B -Poszukajcie koszy z tyłu szkoły, nazbierajcie do nich znalezione dary jesieni, nie zapomnijcie je posegregować.

Spotykamy się na boisku szkolnym po wykonaniu zadań.

9. Zabawy poszukiwawcze w grupach- grupy otrzymują kopertę z zagadkami dotyczącymi drzew i wskazówkami, gdzie mają ich poszukiwać. ( trzy kolory kopert , a w nich 4 zagadki )

Zadania przy każdym odnalezionym drzewie:

1. Zaśpiewajcie ulubioną piosenkę dla drzewa.
2. Zatańczcie „ Wooge- boogie”
3. Przytulcie mnie i pogłaszczcie moją korę.
4. Zawiążcie mi wstążeczki- to moje święto.

10. Zasadzenie drzewek na szkolnym skalniku.

11. Podziękowanie za wspólną zabawę, podsumowanie i pożegnanie.

Anna Jagodda