Ogólnopolskiego Dnia Przedszkolaka - scenariusz uroczystości

SCENARIUSZ UROCZYSTOŚCI Z OKAZJI
,,DNIA PRZEDSZKOLAKA”

Cele:
- integracja dzieci z różnych grup wiekowych,
- rozwijanie wszechstronnej aktywności dzieci poprzez połączenie wrażeń ruchowych, słuchowych, dotykowych, wzrokowych,
- czerpanie radości z bycia przedszkolakiem

Metody:
- czynne;
- słowne;

Formy pracy:
- indywidualna;
- zespołowa

Środki dydaktyczne:
- płyta z nagraniami, elementy dekoracyjne związane z morską podróżą, maskotki, medale, kostiumy dla piratów, koce, duże szablony statków wraz z masztami zawierającymi nazwy grupy, kufer, balony.

1. Powitanie przez piratów:
PIRAT I
- ,,Niechaj radość w Was zagości,
witam Was i wszystkich gości.
Słońce wszystkim dzisiaj świeci,
przecież jest to święto (czyje?) - dzieci!

- Dzisiaj drogie dzieci jest Wasze święto – Dzień przedszkolaka i właśnie z tej okazji przygotowaliśmy dla was niespodziankę: zabierzemy was w świat przygód i wspólnych zabaw.

2. Śpiewanie Hymnu Przedszkolaka.
PIRAT II
- Płynąłem po morzu i słyszałem, że dzieci z przedszkola nr 9 pięknie śpiewają piosenkę, ale czy znacie piosenkę związaną z waszym świętem: ,,Hymn przedszkolaka”?
- Odpowiedź dzieci.
- W takim razie zaśpiewajcie!
(Dzieci śpiewają Hymn Przedszkolaka).

3.Powitanie dzieci nowo przybyłych do przedszkola.
PIRAT III
- A, ja zauważyłem, że wśród was są nowi koledzy, zaprośmy ich na środek, gdyż mamy dla nich szczególną niespodziankę! Jest, to piosenka... ,,Całuski”!
- Dzieci śpiewają piosenkę ,,Całuski”.
- Podobała Wam się piosenka, zaśpiewana przez starszych kolegów?
- Odpowiedź dzieci.
- To nie wszystko...mamy dla was jeszcze małe upominki...
(Dziecko z najstarszej grupy wręcza kwiatka wykonanego z małych balonów oraz lizaki w kształcie serca).

4. Wspólny rejs.
PIRAT I
- Świetnie! Ale to też jeszcze nie koniec niespodzianek, ponieważ teraz nadszedł czas na naszą bajkową podróż, zapraszam was teraz na pokład statku, który oznaczony jest symbolem waszej grupy.
(Dzieci siadają na kocach i przy muzyce wykonują wskazane przez osobę prowadzącą ruchy).
Jesteśmy na pokładzie statku, wciągamy na maszt flagę...Uwaga, zbliża się sztorm, statek zaczyna się kołysać, trzymajmy się prawej burty! A teraz lewej burty! Kapitanie bierz ster do ręki i płyń! A teraz wstajemy bierzemy lornetki i rozglądamy się, może zobaczymy bezludną wyspę!
(Zabawa ruchowa ,,Wyprawa po skarb piratów”).

PIRAT II
- Dopłynęliśmy na wyspę ,,Boa”. Jeżeli chcecie dowiedzieć się z kim pobawimy się w tym miejscu uważnie posłuchajcie zagadki...
(Dzieci rozwiązują zagadkę).
- Brawo, zgadliście! Pierwszym przyjacielem, z którym się dzisiaj pobawimy będzie wąż! Ale zaraz, zaraz, gdzie on się schował? (Pirat wyciąga węża ze skrzyni).
- Cii...właśnie wąż szepnął mi do ucha, że chciałby wybrać się z przedszkolakami na spacer...w takim razie jako pierwszą grupę prowadzącą poprosimy dzieci najmłodsze – 3latki, którzy wspólnie z naszym przyjacielem rozpoczną wesołą wędrówkę.
(Zabawa ruchowa ,,Idzie wąż” , dzieci zapraszają do zabawy kolejne grupy).
- Widzę, że nasz przyjaciel jest już troszkę zmęczony, więc pozwólmy wrócić mu do zaczarowanej skrzyni niespodzianek, wy także wracajcie na pokład swojego statku, ponieważ musimy wyruszyć w dalszy rejs...
( Dzieci słuchają muzyki Orffa, wiosłują).

PIRAT III
- O widać ląd, dopłynęliśmy do kolejnej wyspy! Chcecie dowiedzieć się kto na niej mieszka?
W takim razie posłuchajcie! ( Dzieci po odsłuchaniu dźwięków z płyty CD odgadują nazwę zwierzęcia).
- Tak, to jest małpa! Szepcze mi do ucha, że jesteśmy na ,,Wyspie Filomeny” i, że chce się z nami pobawić, więc zapraszamy wszystkich na środek, zróbcie duuuuże koło...
(Zabawa ruchowa ,,Małpa Filomena”)
- Małpa Filomena szepcze mi do ucha, że musi szybko wracać do swoich przyjaciół...i my także płyńmy w dalszą podróż.
( Dzieci słuchają muzyki Orffa, wiosłują).

PIRAT I
- Ahoj!Dopłynęliśmy do kolejnej wyspy! Chcecie dowiedzieć się kto mieszka na tej wyspie? Więc posłuchajcie i zgadnijcie, jakie zwierzę wydaje taki dźwięk?
- Brawo! Tak, to kaczka Matylda!Chcecie pobawić się z Matyldą?W takim razie zapraszam Was na środek, zróbcie koło, zatańczymy teraz ulubiony taniec kaczki Matyldy ,,Kaczuszki”, przygotujcie się!
(Taniec ,,Kaczuchy”).
- A teraz pożegnajmy naszą Matyldę i wracajmy na pokład swojego statku. Ponieważ wspaniale uczestniczyliście we wspólnej zabawie z okazji waszego dzisiejszego święta, jakim jest ...Dzień Przedszkolaka my piraci przygotowaliśmy dla was niespodziankę!
(Osoby prowadzące wręczają na ręce nauczycielki medale).

PIRAT II
- Kochani nadszedł czas na zakończenie dzisiejszego spotkania, płyńcie do przedszkola.
Pożegnajmy ląd. Odpływajmy stąd!Ahoj!
( Dzieci słuchają muzyki Orffa, wiosłują).

PIRAT III
- Wpływamy do portu, wielka szkoda, że ta świetna zabawa już skończona...Na pożegnanie, na do widzenia niech wesoła muzyka rozbrzmiewa!
( Dzieci rozchodzą się do sal).