UROCZYSTOŚĆ PASOWANIA NA PRZEDSZKOLAKA
GRUPA DZIECI 3 LETNICH ,,KRASNOLUDKI”
Treści programowe:
-Wzmacnianie więzi rodzinnych poprzez wspólny udział w uroczystości Pasowania
Cele ogólne:
- przyjęcie do społeczności przedszkolnej nowych dzieci;
- wspomaganie dziecka w budowaniu pozytywnego obrazu siebie;
- nawiązanie bliższego kontaktu między dziećmi, rodzicami i personelem przedszkola,
- tworzenie w przedszkolu atmosfery radości, przyjaźni i zaufania,
- zaprezentowanie umiejętności dzieci,
- kształtowanie umiejętności współdziałania w grupie;
Cele operacyjne:
- dziecko bawi się zgodnie z rówieśnikami i rodzicami,
- dziecko śpiewa piosenki, recytuje wiersze, inscenizuje ruchem piosenki,
- dziecko pokonuje lęk przed występami publicznymi.
Pomoce:
Dekoracja sali, duża atrapa krasnoludka, tekst przyrzeczenia dla dzieci i rodziców, czapki na głowę dla każdego dziecka, dyplomy i upominki dla dzieci, nazwa grupy na drzwi , magnetofon, nagrania muzyczne do piosenek, instrumenty muzyczne, chusteczki
PRZEBIEG UROCZYSTOŚCI:
Powitanie gości
Miłych gości dziś witamy i na nasze pasowanie zapraszamy.
Królewnę Śnieżka, wita dzieci i prosi je o pomoc w pokonaniu czarów złej królowej. Dzieci mają r do wykonania rózne zadania
Dzieci ustawione w „pociąg” ruszają w podróż do lasu ,śpiewają piosenkę„Jadę, jadę”- pokazuja ruchem, gestem treści piosenki.
Jadę, jadę, jadę jadę , jadę, jadę-o!
Jadę, jadę, jadę jadę , jadę, jadę-co!
Jadę, jadę, jadę jadę , jadę, jadę-gdzie?
Jadę, jadę, jadę jadę , zatrzymuję się!
Lecę, lecę, lecę, lecę, lecę, lecę-o!
Lecę, lecę, lecę, lecę, lecę, lecę-co!
Lecę, lecę, lecę, lecę, lecę, lecę-gdzie?
Lecę, lecę, lecę, lecę, lecę, lecę-zatrzymuję się!
Płynę, płynę, płynę, płynę, płynę, płynę-o!
Płynę, płynę, płynę, płynę, płynę, płynę-co!
Płynę, płynę, płynę, płynę, płynę, płynę- gdzie?
Płynę, płynę, płynę, płynę, płynę, płynę-zatrzymuję się!
Biegnę, biegnę, biegnę, biegnę, biegnę, biegnę- o!
Biegnę, biegnę, biegnę, biegnę, biegnę, biegnę- co!
Biegnę, biegnę, biegnę, biegnę, biegnę, biegnę- gdzie?
Biegnę, biegnę, biegnę, biegnę, biegnę, biegnę- zatrzymuję się
Idę, idę, idę, idę ,idę, idę-o!
Idę, idę, idę, idę, idę, idę-co!
Idę, idę, idę, idę, idę, idę-gdzie?
Idę, idę, idę, idę, idę, idę-zatrzymuję się!
Kolejnym Waszym zadaniem jest recytacja wiersza "Sekret trzylatka"
Coś Wam powiem w tajemnicy- wielki sekret zdradzę Wam. Lubię chodzić do Przedszkola, trzy już latka przecież mam.
Pani, czyta nam bajeczkę, w której mieszka dobry smok. No to pędzę już do sali, tylko cmoknę mamę: cmok
Teraz zaśpiewajcie piosenkę „Jestem sobie przedszkolaczek”- ciekawe co Wy robicie w przedszkolu? (rozdanie instrumentów perkusyjnych)- wspólny śpiew piosenki połączony z grą na instrumentach podczas refrenu piosenki.
Jestem sobie przedszkolaczek,
nie grymaszę i nie płaczę.
Na bębenku marsza gram.
Ram tam tam, ram tam, tam.
Mamy tu zabawek wiele,
razem bawić się weselej.
Tu kolegów dobrych mam.
Ram tam tam, ram tam tam.
Mamy klocki, kredki, farby, to są nasze wspólne skarby, Bardzo dobrze tutaj nam. Ram tam tam ,ram tam tam.
Kto jest beksą i mazgajem,
ten się do nas nie nadaje.
Niechaj w domu siedzi sam.
Ram tam tam, ram tam tam.
Kolejne zadanie to:
Zagadka matematyczna krasnoludka- Policzcie i powiedzcie , ile kropek ma muchomorek?
Teraz musicie podać rozwiązywanie zagadek słownych:
Co to za kłębuszek-
w liściach sobie leży?
Ma on długie kolce, nazywa się (jeżyk)
Spadają z drzewa żółte, czerwone. Wiatr je niesie każdy w inną stronę.(liście)
Kropelki wodyna głowy padają.
Wszyscy przed nimi pod parasol uciekają.( deszcz)
To jest trudne zadanie co to może być lub kto to może być?
Zagadka obrazkowa ( odkrywamy kilka okienek w obrazku) – To jest krasnoludek.
Teraz ustawcie się w parach zaśpiewajcie co za zwierzęta przyszły do żabki? Dzieci śpiewają i tańczą piosenkę ,,Przyszedł mis do żabki”
Było piękne lato w zielonym lesie , przyszedł miś do żabki i zapytał się? Czy Ty jesteś żabka ? Bo ja jestem misio. Pięknie się przywitał i ukłonił się Na, na, na żabka roześmiana , tez się przywitała ukłoniła się.
Potem była jesień w złociutkim lesie, przyszedł lis do żabki i zapytał się? Czy Ty jesteś żabka ? Bo ja jestem lisek. Pięknie się przywitał i ukłonił się Na, na, na żabka roześmiana , tez się przywitała ukłoniła się.
Kiedy przyszła zima w bielutkim lesie, przyszedł łoś do żabki i zapytał się. Czy Ty jesteś żabka ? Bo ja jestem łosiem.
Pięknie się przywitał i ukłonił się Na, na, na żabka roześmiana , tez się przywitała ukłoniła się.
Znów nastała wiosna w zielonym lesie
przyszedł znów zajączek i i zapytał się. Czy Ty jesteś żabka ? Bo ja jestem zając.
Pięknie się przywitał i ukłonił się Na, na, na żabka roześmiana , tez się przywitała ukłoniła się.
I tak każde zwierze w zielonym lesie,
Chce zapoznać żabkę i przywitać się.
Bo żabka malutka zawsze wesolutka,
wszystkim chętnie śpiewa rechu, rechu, rech
Na, na, na żabka roześmiana
wszystkim chętnie śpiewa rechu, rechu, rech /x2
Czy wiecie, że Śnieżka w bajce mieszkała z krasnoludkami, czy potraficie zaśpiewać piosenkę „My jesteśmy krasnoludki”?- dzieci śpiewają wspólnie piosenkę i inscenizują ją.
My jesteśmy krasnoludki, hop sa sa, hop sa sa
Pod grzybkami nasze budki, hop sa sa, hop sa sa
Jemy mrówki, żabie łapki, oj tak, tak, oj tak, tak
A na głowach mamy czapki, to nasz znak, to nasz znak
Gdy ktoś zbłądzi to trąbimy, tru tu tu, tru tu tu
Gdy ktoś senny to uśpimy, lu lu lu, lu lu lu
Gdy ktoś skrzywdzi krasnoludka, O jo joj, o jo joj
To zapłacze niezabudka, A ja jaj, a jaj.
Teraz trudne zadanie powiedzcie nam wiersz ,,Cztery krasnoludki”
Były raz sobie cztery krasnoludki:
-1 duży, 2 malutki, 3 był lekki jak skrzydła motylka a 4 chudy jak szpilka
Poszły do lasu cztery krasnoludki:
-1 duży, 2 malutki, 3 był lekki jak skrzydła motylka a 4 chudy jak szpilka
Cztery krasnoludki zobaczyły w lesie wilka:
-1 duży, 2 malutki, 3 był lekki jak skrzydła motylka a 4 chudy jak szpilka
Uciekły z lasu cztery krasnoludki:
-1 duży, 2 malutki, 3 był lekki jak skrzydła motylka a 4 chudy jak szpilka
Idziemy już do domku Śnieżki zaśpiewajcie piosenkę ,,Krasnoludek”
Wąską ścieżką, przez ogródek,
idzie sobie krasnoludek.
Dokąd idziesz mój malutki?
idę do swej krasnoludki./
Ref.: Sia ,ba ,da, ba ,da, tibi ,tibi, ti ,sia ba da, ba ,da , tibi, tibi ti /3x
Idę do swej krasnoludki .
- Kciuki do przodu,
- łokcie do tyłu,
- kolana zgięte,
- pupy wypięte,
- stopy do środka
- pięty na zewnątrz
- głowa do góry
- język na brodę- idziemy
Wąską ścieżką, przez ogródek,
już nie idzie sobie krasnoludek.
Tylko patrzy dookoła , by go nie ugryzła pszczoła.
Ref. Sia ba da
Taniec z chustami przy muzyce klasycznej ,,Taniec mgieł”
Śnieżka dziękuje dzieciom za wykonanie zadań i prosi , żeby przedszkolaki zostały jej przyjaciółmi. W nagrodę prosi panią dyrektor o pasowanie.
Zanim zostaniecie pasowani na przedszkolaków, poprosimy Waszych rodziców, żeby też złożyli przyrzeczenie (rodzice czytają wspólnie tekst przyrzeczenia).
Ślubuję:
Zawsze mieć w pamięci ,
że moje dziecko jest unikalnym darem.
Słuchać uważnie o czym mówi
i zawsze z nim rozmawiać.
Pamiętać, że każdy człowiek
uczy się na błędach.
Doceniać w dziecku to , co w nim najlepsze.
Przytulać je.
Cieszyć się jego dzieciństwem .
My maluchy przyrzekamy:
Być dobrymi przedszkolakami - przyrzekamy! Nie grymasić i nie szlochać - przyrzekamy! Zawsze swoich pani słuchać - przyrzekamy! Grzecznie bawić się i fikać - przyrzekamy! Wszystko zjadać z talerzyka- przyrzekamy! Nauczymy się dziękować - przyrzekamy! I porządnie się zachować - przyrzekamy! Od dziś zawsze być zuchem i dobrym kolegą - przyrzekamy!
Pasowanie na przedszkolaków.
Panią dyrektor tu zapraszamy.
Dla Pani specjalne zadanie mamy.
Chcemy poprosić o pasowanie
Przedszkolakiem niech każdy się stanie.
Pani dyrektor:- Ten krasnoludek będzie znakiem, kto dziś zostanie przedszkolakiem.
Pani dyrektor przedszkola pasuje wszystkie dzieci na przedszkolaków, dotykając ich ramienia i mówiąc słowa „Pasuję Cię na przedszkolaka”. Nauczycielki rozdają pamiątkowe dyplomy oraz wręczają prezenty dla grupy. Odsłaniamy tablicę z nazwą grupy ,,Krasnoludki”
Podziękowanie dzieciom, rodzicom i gościom za udział w tej pięknej uroczystości.
Zaproszenie wszystkich do sali na słodki poczęstunek przygotowany przez rodziców.