Dzień Uśmiechu - scenariusz uroczystości z okazji Dnia Rodziny

PRZEBIEG UROCZYSTOŚCI Z OKAZJI DNIA RODZINY

Opis postaci:

W scenariuszu wykorzystano wiersze polskich poetów tj. Wawiłow, Gellner oraz piosenki z Akademii Pana Kleksa


NARRATOR - postać ze skrzydłami. Siedzi na ławce z boku sceny.
DZIECKO 1 i DZICKO 2 – odgrywają scenki przedstawiające sytuacje z dziecięcych zabaw na podwórku: skaczą w klasy, bawią się w chowanego itp. Ubrane są w kolorowe spodenki z szelkami, podkolanówki. Pojawiają się się na scenie, co jakiś czas, znikają wraz z pojawieniem się słów narratora.

Kolejne postacie zostały ponumerowane dla zapamiętania kolejności pojawiania się na cenie. Tekst został tak podzielony, aby w przedstawieniu mogła wystąpić cała klasa.


PREZENTER 1
Witam wszystkich na tej sali
i o ciszę bardzo proszę.
Pokażemy przedstawienie,
zaraz na nie was zaproszę .

Zapraszam,

DZIECI
śmiało ! śmiało!

PREZENTER 2
Wszystkich miłych Naszych gości
A pokazać wam pragniemy
o czym marzyć chcemy

Sztuka będzie o nas samych:
dzieciach miłych, grzecznych, mądrych,
DZIECI
Bardzo, bardzo

PREZENTER 1
pracowitych, bardzo pilnych,
roześmianych i rozsądnych.

Zalet mamy bardzo wiele,
dużo marzeń i fantazji,
w Wierszach prawda jest ukryta,
Zatem posłuchajcie sami.


Piosenka "Witajcie w naszej bajce"

Witajcie w naszej bajce, słoń zagra na fujarce,
Pinokio nam zaśpiewa, zatańczą wkoło drzewa,
Tu wszystko jest możliwe, zwierzęta są szczęśliwe,
A dzieci wiem coś o tym latają samolotem.

Ref.:
Nikt tutaj nie zna głodu, nikt tu nie czuje chłodu
I nawet ja nie kłamię, nikt się nie skarży mamie.

Witajcie w naszej bajce, słoń zagra na fujarce,
Pinokio nam zaśpiewa, zatańczą wkoło drzewa,
Bo z wami jest weselej, ruszymy razem w knieje,
A w kniejach i dąbrowach przygoda już się chowa.

Ref.:
My ją znajdziemy sami, my chłopcy z dziewczętami,
A wtedy daję słowo, że będzie kolorowo.

DZIECKO 1
Raz dwa trzy skaczesz ty.....

DZIECKO 2
Cztery pięć I SZEŚĆ
NA CO MASZ DZIŚ CHĘĆ?

NARRATOR
"Dziecko może nauczyć dorosłych trzech rzeczy: cieszyć się bez powodu, być ciągle czymś zajętym i domagać się ze wszystkich sił, tego, czego się pragnie."

DZIECKO 3
Wszystkie dzieci
na całym świecie
są takie same -
lubią skakać na jednej nodze
i lubią zanudzać mamę.
DZIECKO 4
Wszystkie dzieci
na całym świecie
śpiewają wesołe piosenki
i byle kamyk,
i byle szkiełko
biorą jak skarb
do ręki.

DZIECKO 5
Podobno dzieci
na całym świecie
bywają niegrzeczne czasem,
lecz to nie u nas,
nie w naszym mieście -
to gdzieś za górą, za lasem.

DZIECKO 1
Pałka, zapałka dwa kije, kto się nie schowa ten kryje.

DZIECKO 2
Już na dworze pociemniało,
dzieciom ciągle było mało,
na podwórku wielka wrzawa,
w chowanego jest zabawa.

NARRATOR
"Tylko dzieci wiedzą, czego szukają."
- Antoine de Saint-Exupery


Piosenka
W poradniku młodego zielarza
Napisanym dla szczęścia ludzkości
Pewien przepis się stale powtarza,
A zawiera on sekret młodości:
Kwiat rumianku, liść pokrzywy,
Ziele bratka, pieprz prawdziwy,
Pestki z dyni i borówki,
A do tego sok z makówki,
Owoc głogu, dzikiej róży
I tymianku liść nieduży.

Suszyć, skruszyć, zmielić, zważyć,
Podgrzać, zalać i zaparzyć.

Suszyć, skruszyć, zmielić, zważyć,
Podgrzać, zalać i zaparzyć.

A gdy wywar jest gotowy,
To po rozum pójść do głowy,
Nie próbować, wylać, nie pić,
Tylko słońcem się pokrzepić.
Umyć głowę zimną wodą
I zachować formę młodą

Biegać, skakać, latać, pływać,
W tańcu w ruchu wypoczywać.

Biegać, skakać, latać, pływać,
W tańcu w ruchu wypoczywać.




DZIECKO 6
„No, już na dziś dość biegania!
Niech tu nisko siądzie Hania,
Julcia z lalką wyżej trochę,
Na kolana wezmę Zośkę,
Bo Zosieńka jeszcze mała.
No i będę wam czytała.
O czym chcecie?”
DZIECKO 7
„Ja chcę bajkę,
Jak to kotek palił fajkę!”
DZIECKO 8
„A ja chcę o szklanej górze,
Gdzie to rosną złote róże!”
DZIECKO 7
„A ja chcę o jędzy babie,
Co ma malowane grabie!”
DZIECKO 8
„A to ja chcę o tym smoku,
Co to pękł z jednego boku!”








DZIECKO 6
„Ejże! Co wam przyjdzie z bajki?
Czy to koty palą fajki?
Na cóż by się zdały babie
Jakieś malowane grabie?
Czy kto widział złote róże?
Czy kto był na szklanej górze?
Wszak wam wiedzieć będzie miło,
Co się u nas wydarzyło.
Posłuchajcie...
W bok Kruszwicy
Żył Piast w cudnej okolicy...
Miał syneczka...”
DZIECI 7,8,
„Wiemy! Wiemy!”

DZIECKO 6
„No i chcecie?”
DZIECKO ,7,8
„Chcemy! Chcemy!”

DZIECKO 1
Spójrz (dziecko obraca kalejdoskopem)
DZIECKO 2
Lepiej w niebo spójrz, ile gwiazd....

NARRATOR
*Dziecko jest chodzącym cudem, jedynym, wyjątkowym i niezastąpionym.
— Phil Bosmans
*Trzy rzeczy zostały z raju: gwiazdy, kwiaty i oczy dziecka.

-Alighieri Dante
DZIECKO 9
W tych oczach jest
Cały twój świat
W nich domyka się
Stare
A otwiera
Nowe

Takie wielkie te oczy
Takie błękitne
Są twoim niebem
W różowej sukience

DZIECKO 10
Takie piękne te oczy
Takie szczere
Są twoim sercem
Ze smoczkiem
Na malutkim łańcuszku

W tych oczach
Odbija się twoja miłość
Kawałek ciebie siedzi
W źrenicy oka

DZIECKO 11
Bo w dzieciach Bóg
Ukrywa okruszki serc matek

Takie prawdziwe te oczy
Gotowe do kochania

NARRATOR
"Zapytałam dziecko niosące świeczkę:
- Skąd pochodzi to światło?
Chłopczyk natychmiast ją zdmuchnął.



DZIECKO 1 I 2
- Powiedz mi, dokąd teraz odeszło - odparł. - Wtedy ja powiem ci, skąd pochodzi."
— Jonathan Carroll "Poza ciszą"
NARRATOR
Dzieci maja też dorosłe uczucia
Umieją się smucić, tęsknić, przebaczać
Dzieci dużo wiedzą.....dużo pragną

DZIECKO 12
Dzisiaj jestem smutna
jak ptak.
Dzisiaj jestem smutna
jak deszcz.
Leżę sobie w trawie
na długo tak,
sama nie wiem, czemu
tak jest.
DZIECKO 13
Promyk słońca zalśnił
i zgasł.
Trzmiel nade mną krąży
i gra.
Czy to moje włosy,
czy las?
Czy to śpiewa wilga,
czy ja?
DZIECKO 14
Możesz sobie myśleć,
co chcesz,
ale nie zrozumiesz
i tak,
czemu jestem smutna
jak deszcz,
czemu jestem smutna
jak ptak.


Piosenka
Księżyc raz odwiedził staw
Bo miał dużo ważnych spraw
Zobaczyły go szczupaki
Kto to taki, kto to taki?

Księżyc na to odrzekł szybko
Jestem sobie złotą rybką
Słysząc taką pogawędkę
Rybak złowił go na wędkę

Dusił całą noc w śmietanie
I zjadł rano na śniadanie. / x4


DZIECKO 1
Kiedy księżyc gaśnie
Słońce rankiem wstaje
Dzieci bawią się w sznura
DZIECKO 1 i 2
Słońce, burza, deszczyk, wietrzyk ( mówią skacząc przez sznura)
Radość, smutek, płacz i złość

DZIECKO 15
Co lubią dzieci?
słońce - gdy świeci,
deszcz - kiedy pada,
wiatr - kiedy gada,
mróz - kiedy szczypie,
śnieg - kiedy sypie...



DZIECKO A
Każdą pogodę
z upałem, chłodem,
o każdej porze...
Byle na dworze!

NARRATOR
*Dzieci mają wręcz cudowną moc, aby zmieniać się we wszystko, w co tylko zapragną.
-Jean Cocteau

Rekwizyty
Słoneczka na patykach,

DZIECKO B
Ścieżynkami, ulicami
idą dzieci ze słonkami.
Na patykach słońca mają,
różnym ludziom je rozdają.

DZIECKO C
To dla pani, bardzo proszę.
To za uśmiech, nie za grosze.

DZIECKO D
To dla pani w kapeluszu.

DZIECKO E
Siedzi mama wraz z córeczką.
To dla pani jest słoneczko.

DZIECKO F
To słoneczko, to dla pana jest uciecha.
Bardzo dobrze, że już pani się uśmiecha.

DZIECO G
Dużo tych słoneczek mamy. Wszystkie zaraz je rozdamy.
(Rozdają słonka w czasie słów siedzącym na wido­wni.)
DZIECKO H
Po to słońce jest na świecie,
by się uśmiechały dzieci,
by cieszyli się dorośli.
Tak jest miło i radośnie.



































Piosenka
W poradniku młodego zielarza
Napisanym dla szczęścia ludzkości
Pewien przepis się stale powtarza,
A zawiera on sekret młodości:
Kwiat rumianku, liść pokrzywy,
Ziele bratka, pieprz prawdziwy,
Pestki z dyni i borówki,
A do tego sok z makówki,
Owoc głogu, dzikiej róży
I tymianku liść nieduży.

Suszyć, skruszyć, zmielić, zważyć,
Podgrzać, zalać i zaparzyć.

Suszyć, skruszyć, zmielić, zważyć,
Podgrzać, zalać i zaparzyć.

A gdy wywar jest gotowy,
To po rozum pójść do głowy,
Nie próbować, wylać, nie pić,
Tylko słońcem się pokrzepić.
Umyć głowę zimną wodą
I zachować formę młodą

Biegać, skakać, latać, pływać,
W tańcu w ruchu wypoczywać.

Biegać, skakać, latać, pływać,
W tańcu w ruchu wypoczywać.




Piosenka
Księżyc raz odwiedził staw
Bo miał dużo ważnych spraw
Zobaczyły go szczupaki
Kto to taki, kto to taki?

Księżyc na to odrzekł szybko
Jestem sobie złotą rybką
Słysząc taką pogawędkę
Rybak złowił go na wędkę

Dusił całą noc w śmietanie
I zjadł rano na śniadanie. / x4