Augustów - moje miasto. Scenariusz zajęć

SCENARIUSZ ZAJĘĆ W GRUPIE 3 – LATKÓW

TEMAT: „Augustów – moje miasto”.

CELE GŁÓWNE:
- Rozbudzenie zainteresowań własną miejscowością
- Poznanie wyglądu herbu Augustowa

CELE SZCZEGÓŁOWE:
- Dziecko uważnie słucha poleceń nauczycielki i potrafi je wykonać
- Dziecko udziela poprawnych odpowiedzi na pytania nauczycielki
- Dziecko wie, skąd pochodzi nazwa Augustów
- Dziecko zna niektóre budowle Augustowa
- Dziecko zna herb swojego miasta
- Dziecko potrafi odtworzyć wygląd herbu Augustowa

METODY PRACY: słowna, oglądowa, praktyczna.

FORMY PRACY: zbiorowa, indywidualna.

POMOCE:
bilety, prezentacja multimedialna, komputer, projektor,zdjęcia przedstawiające Augustów, zdjęcie budynku przedszkola, herb Augustowa, papierowe tarcze, gotowe elementy herbu do naklejenia, magnetofon, płyta CD z piosenką „Jedzie pociąg”.


PRZEBIEG ZAJĘĆ:
1. Powitanie.
Powitanie dzieci, omówienie „wycieczki do kina” i rozdanie biletów.
2. Prezentacja multimedialna „Spacer po Augustowie”.
Pokazanie i omówienie przez nauczycielkę zdjęć związanych z Augustowem.
3. Rozmowa na temat prezentacji.
- Jak nazywa się miasto, które widzieliście na zdjęciach?
- Kto założył Augustów?
- Co to jest Netta?
- Co zapamiętaliście z prezentacji?
4. Zabawa ruchowa „Zwiedzamy Augustów”.
Dzieci spacerują po sali oglądając zdjęcia miasta, na znak nauczyciela wracają do zdjęcia przedstawiającego przedszkole.
5. Omówienie wyglądu herbu Augustowa.
6. Praca plastyczna „Herb”.
Ozdobienie herbu gotowymi elementami wyciętymi z papieru.
7. Zabawa przy piosence „Jedzie pociąg”.
Jedzie pociąg z daleka,
Ani chwili nie czeka,
Konduktorze łaskawy,
Zabierz nas do Warszawy!

Konduktorze łaskawy,
Zabierz nas do Warszawy!
Trudno, trudno to będzie,
Dużo osób jest wszędzie.

Pięknie pana prosimy,
Jeszcze miejsca widzimy.
A więc prędko wsiadajcie,
Do Warszawy ruszajcie.
8. Podziękowanie za zajęcia.