„Zdrowo się odżywiam”
Cele:
• Kształtowanie nawyków zdrowego odżywiania się.
• Wzbogaca słownictwo o pojęcia „piramida żywieniowa” oraz „zdrowa żywność”
• Układa menu na śniadanie.
• Potrafi uporządkować produkty na piramidzie żywieniowej
• Potrafi współdziałać z grupą
Metody pracy: pogadanka, rozmowa kierowana, krzyżówka ,praca plastyczna, taniec integracyjny, quiz.
Formy pracy: grupowa, indywidualna, zbiorowa.
Środki dydaktyczne: plansza z krzyżówką ,tablica z piramidą żywieniową ,kartki i kredki ,płyta CD z muzyką, duży arkusz papieru.
Przebieg zajęć:
1.Pogadanka na temat znaczenia zdrowego odżywiania się , pod katem „piramidy zdrowia”
2.Układanie” recepty na zdrowie”
3. . Dyskusja: „Co się dzieje ze zdrowiem, gdy człowiek źle się odżywia?”-
omówienie najważniejszych konsekwencji złego odżywiania.
4. . Rozwiązywanie krzyżówki zawierającej nazwy zdrowych i niezdrowych
produktów spożywczych
5.quiz-wybór właściwych zachowań.
6.taniec integracyjny- Klanza.
7. Układanie menu na śniadanie i II śniadanie w grupach.
8.Wspólne wykonanie plakatu propagującego zdrowe odżywianie
9. Podsumowanie i zakończenie zajęć- termometr uczuć.