Projekt obchodów Dnia szkoły bez przemocy - Dzień Dziecka na sportowo

Data: 5 czerwca 2008
Miejsce: Torkat- zespół boisk sportowych

Cele główne:

·zapobieganie przejawom wszelkiej agresji
·uświadamianie uczniom skutków przemocy
·dbanie o bezpieczeństwo i podnoszenie jego poziomu
·umiejętność rozwiązywania sytuacji konfliktowych
·propagowanie kultury fizycznej i rekreacji wśród uczniów;
·popularyzacja aktywnych form spędzania czasu wolnego;
·integracja społeczności szkolnej.

Cele operacyjne:
1.Zorganizowanie konkursu plastycznego:”Stop przemocy w szkole”
-znajduje sposoby przeciwstawianie się przemocy i potrafi je wyrazic
2.Zorganizowanie turnieju sprawnościowego:
·Uczestnik zna poszczególne próby sprawnościowe:
·Wie, jak je przeprowadzić
·Zna zasady punktacji

Uczeń klas I-III
·doskonali swoją skoczność: skakanie przez skakankę
·doskonali swoją celność: strzały na bramkę, rzuty do wiadra, sadzenie ziemniaków
·doskonali swoją szybkość: bieg z klaśnięciem

Uczeń klas IV-VI:
·potrafi wykonać poszczególne elementy z zakresu minikoszykówki:
-rzuty osobiste;
-rzuty po dwutakcie
-odbicia pod nogami
·potrafi wykonać poszczególne elementy z zakresu minisiatkówki
-odbicia oburącz górą
·potrafi wykonać poszczególne elementy z zakresu
mini-piłki nożnej:
-żonglerka
-strzały na bramkę
·potrafi wykonać poszczególne elementy z zakresu unihokeja
-strzały na bramkę
·doskonali swoją skoczność: skakanie przez skakankę

Dodatkowe informacje

1.Każda klasa przygotowuje na ten dzień plakat „stop przemocy” oraz hasło przeciwko przemocy-może to być wykonane na brystolu, technika dowolna
2.Uczniów obowiązuje strój sportowy
3.Wychowawca jest odpowiedzialny za doprowadzenie dzieci ze swojej klasy na Torkat oraz powrót do szkoły

Przebieg imprezy:

Godz. 8.00-13.00

8.00-spotkanie w klasach z wychowawcami
8.20- wyjście na Torkat z wychowawcami
9.00 – uroczyste otwarcie imprezy
9.15-12.00-turniej sprawnościowy
12.00-wypuszczenie baloników, podsumowanie turnieju
12.30-powrót do szkoły

Na Torkacie-nauczyciele wf-u i nauczycielele bez wychowawstw rozkładają stanowiska-stacje. Będą stacje osobno dla klas I-III i osobno dla klas IV-VI.
Na boisku zajmowanym przez klasy I-III do każdego stanowiska – stacji będzie przydzielony nauczyciel bez wychowawstwa, gdzie odnotowuje wynik, przyznaje punkty, dba o prawidłowość wykonania ćwiczenia. Wychowawca dba o sprawne przejście całej klasy ze stacji do stacji i pomaga nauczycielowi na stanowisku. Jak wszyscy uczniowie wykonają ćwiczenie na danej stacji dopiero wtedy następuje przejście na następna stację. Każdy uczeń wykonuje kolejno poszczególne ćwiczenia na każdym stanowisku inne. Za każde ćwiczenie otrzymuje odpowiednią ilość punktów.

W klasach IV-VI każdy wychowawca jest przydzielony do określonego stanowiska, odnotowuje wynik, przyznaje punkty, dba o prawidłowość wykonania ćwiczenia. Natomiast za sprawne przejścia odpowiedzialni są kapitanowie sportowi. Dodatkowo wspomagają tu nauczyciele wf
Tu również każdy uczeń wykonuje kolejno poszczególne ćwiczenia na każdym stanowisku inne. Za każde ćwiczenie otrzymuje odpowiednią ilość punktów.

Punkty są zsumowane po wykonaniu wszystkich prób. Nagradzane jest 6 pierwszych miejsc ( 3 dziewczynki i trzech chłopców)w odpowiedniej kategorii wiekowej czyli w kategorii klas pierwszych, drugich, trzecich, czwartych, piątych i szóstych. Oprócz tego wybieramy mistrzów określonych konkurencji

Każdy nauczyciel zostanie poinformowany indywidualnie do jakiej stacji został przydzielony(zgodnie z zainteresowaniami sportowymi) oraz jak ma oceniać i przyznawać punkty.

Stanowiska dla klas I-III
Stanowisko 1. Skoki przez skakankę w czasie 30 sekund
Stanowisko 2. Strzały na bramkę-piłka nożna
Stanowisko 3. Bieg na czas na określonym odcinku
Stanowisko 4. Rzuty do wiadra
Stanowisko 5. Strzały na bramkę-unihokej
Stanowisko 6. Bieg z klaśnięciem
Stanowisko 7. Rzut piłką lekarską

Stanowiska dla klas IV-VI
Stanowisko 1. Rzuty do kosza-rzuty osobiste
Stanowisko 2. Rzuty do kosza po dwutakcie
Stanowisko 3. Odbicia piłki sposobem górnym w czasie 30 sekund
Stanowisko 4. Odbicia piłki pod nogami-kozłem
Stanowisko 5. Strzały na bramkę-piłka nożna
Stanowisko 6. Żonglerka piłką w czasie 30 sekund
Stanowisko 7. Strzały na bramkę – unihokej
Stanowisko 8. Skoki przez skakankę w czasie 30 sekund