Kwasy, zasady, sole.
Imię i nazwisko........................................ Klasa .................. Data .........................
1.Wyjaśnij pojęcie. 2pkt
Bufory –
2.Napisz ogólną budowę kwasów, zasad i soli. 3 pkt
a) Kwasy
b) Zasady
c) Sole
3.Opisz działanie słabych kwasów i zasad zawartych w preparatach fryzjerskich na włosy. 4 pkt
a) Słabe kwasy (środowisko kwaśne)
b) Słabe zasady (środowisko zasadowe)
4.Wymień najczęściej stosowane kwasy we fryzjerstwie. 1pkt
-
-
5.Wymień zastosowanie zasady amonowej we fryzjerstwie. 3pkt
-
-
-
6.Uzupełnij zdania. 3pkt
Preparaty pielęgnujące do włosów, np.: Odżywki, balsamy, toniki jak również środki do wodnej ondulacji np.: pianki, żele, mają wartość pH 4,5 – 6 a więc działają na włosy.......................................
Szampony, płukanki barwiące, pianki koloryzujące, delikatne środki do trwałej ondulacji, czy środki głęboko regenerujące włosy mają pH 6,5 – 7,5.Powodują ........................................
Szampony głęboko myjące, farby utleniające, środki do trwałej ondulacji i chemicznego prostowania włosów, rozjaśniacze i dekoloryzatory mają wartość pH 8 -10. Powodują ........................................włosów.