Program "Moja Mała Ojczyzna". Indywidualny program zajęć rozwijających uzdolnienia plastyczne

IPET – ZAŁĄCZNIK NR 2
REALIZACJA GODZINY KARCIANEJ – ZAJĘCIA SPOŁECZNE
( 2 GODZ. / TYDZIEŃ)


INDYWIDUALNY PROGRAM ZAJĘĆ ROZWIJAJĄCYCH UZDOLNIENIA PLASTYCZNE „ BARWY ROKU”

...................
UCZNIA Z UPOŚLEDZENIEM UMYSŁOWYM W STOPNIU UMIARKOWANYM

Program „Barwy Roku” jest adresowany do ucznia upośledzonego w stopniu umiarkowanym . Proponowane w programie zajęcia plastyczne mogą stanowić rozszerzenie i uzupełnienie programu nauczania.
Celem programu jest nie tylko rozwijanie świadomości artystycznej ucznia ale również podnoszenie samooceny dziecka poprzez udział w konkursach plastycznych (szkolnych, międzyszkolnych). Ważnym aspektem programu jest również proces uczenia się ukierunkowany na poznanie nowych technik plastycznych i zastosowanie ich w praktycznym działaniu.
Tematyka zajęć plastycznych w programie opiera się na ważnych dla dziecka w okresie rozwojowym aspektów. Są to tematy uwzględniające przeżycia dziecka, jego wyobraźnię, a także obserwacje z natury. Techniki plastyczne w programie zostały tak dobrane, aby wykonanie prac przy użyciu danej techniki nie sprawiało trudności, a jednocześnie nie były nudne. Zajęcia plastyczne zawarte w programie planowane są jako 45 minutowe sesje odbywające się 2 razy w tygodniu.

Cele programu

Uczeń:
• zna różnego rodzaju techniki plastyczne,
• potrafi zastosować poznane techniki w różnego rodzaju pracach plastycznych,
• zna i potrafi zastosować różnorodne materiały plastyczne,
• zachowuje logikę i proporcję kompozycji,
• wie, jak manipulować formą i kolorem oraz postrzega związki pomiędzy nimi,
• potrafi łączyć ze sobą poszczególne techniki,
• zachowuje zgodność wypowiedzi plastycznej z tematem,
• w twórczy sposób wykonuje prace plastyczną,
• kształtuje zmysł obserwacji – rozumie i wykonuje polecenia prowadzącego,
• czuje się odpowiedzialny za estetykę otoczenia,
• rozwija wyobraźnię i zmysł estetyczny,
• odczuwa potrzebę tworzenia,
• potrafi zaplanować swoją pracę
• współdziała i integruje się z grupą podczas wspólnych zajęć i uczestnictwa w konkursach,
• zna zasady oceniania i ocenia pracę innych kolegów,
• szanuje wytwory swojej pracy i innych,
• chętnie uczestniczy w konkursach i odczuwa satysfakcje z wygranych,
• zna zasady bezpiecznego posługiwania się narzędziami używanymi podczas pracy,
• utrzymuje porządek wokół siebie i porządkuje miejsce pracy po jej zakończeniu.


Proponowana tematyka zajęć ( semestr I )

Wrzesień
1. Technika frottage – ramka na zdjęcie.
Temat: „Wspomnienia z wakacji”.

2. Rysowanie węglem.
Temat: „Ja i moja rodzina”.

3. Origami z kwadratu i wyklejanka.
Temat: „Kalendarz pogody”.

4. Papieroplastyka.
Temat: „Dary jesieni”.

Październik
1. Formowanie przestrzenne z papieru.
Temat: „Owoce z masy papierowej”.

2. Technika collage.
Temat: „Alejka parkowa”.

3. Origami płaskie z koła - technika dekoracyjna na płaszczyźnie.
Temat: „Leśne zwierzęta”.

4. Wyklejanka.
Temat: „Jesienne drzewo”.

Listopad
1. Witraż - technika dekoracyjna na płaszczyźnie.
Temat: „ Jesienny las”.

2. Malowanie na kaszy - technika malarska o zróżnicowanej powierzchni.
Temat: „Strach na wróble”.

3. Malowanie atramentem przy pomocy słomek do napojów - technika malarska.
Temat: „Podwodny świat”.

4. Stempel - technika graficzna.
Temat: „ Autoportret” lub „Portret mojego przyjaciela”.

Grudzień
1. Wycinanka z papieru kolorowego.
Temat: „Pocztówka do świętego Mikołaja”.

2. Techniki łączone.
Temat: „Ozdoba choinkowa”

1. Akwarela z pastą - technika malarska.
Temat: „Zimowy pejzaż”.

3. Techniki łączone (rysunek pastelami, orgiami płaskie z koła, wyklejanka).
Temat: „Zakochaj się w świątecznej Warszawie”

Styczeń
1. Wyklejanka z tkanin o różnych fakturach.
Temat: „Ludzik w zimowym stroju.”

2. Technika dekoracyjna na płaszczyźnie.
Temat: „Zimowe obrazki z folii aluminiowej”.

3. Formy przestrzenne z papieru.
Temat: „Maski karnawałowe”.

Luty
1. Batik świecowy – technika dekoracyjna na płaszczyźnie.
Temat: „ Sporty zimowe”.

2. Plecionka - forma płaska z papieru.
Temat: „Walentynkowe serduszko”.

3. Origami przestrzenne - forma przestrzenna z papieru połączona z technikami mieszanymi.
Temat: „Chińczyk”.
4. Forma przestrzenna z kulek - „ Bibułowy bukiet”