KONTRAKT
Zawarty między ...................– nauczycielem kontraktowym, a...................– opiekunem stażu, dotyczący zasad i współpracy przez okres stażu .
Cel stażu: pomoc w uzyskaniu awansu na stopień nauczyciela mianowanego.
Zadania do realizacji:
1. Doskonalenie własnego warsztatu pracy.
2. Zapoznanie z przepisami dotyczącymi systemu oświaty.
3. Zdobycie podstawowej wiedzy z zakresu problemów środowiska uczniów, środowiska lokalnego i jej uwzględnianie w swojej pracy.
4. Doskonalenie umiejętności prowadzenia zajęć, w tym z uwzględnieniem zastosowania technologii komputerowej.
5. Uczestnictwo w realizacji zadań edukacyjnych, wychowawczych i opiekuńczych wynikających ze statutu szkoły.
6. Uczestniczenie w różnych formach doskonalenia.
7. Ugruntowanie i poszerzenie wiedzy z wybranych zagadnień psychologii, pedagogiki i dydaktyki.
Formy współpracy:
1. Spotkania informacyjne (procedura awansu, prowadzenie dokumentacji, omówienie regulaminów, statutu, programu wychowawczego, aktów prawnych).
2. Spotkania diagnostyczne (analiza zasobów, cechy osobiste, doświadczenie wiedza posiadane umiejętności).
3. Obserwacja i omawianie zajęć prowadzonych przez nauczyciela kontraktowego.
4. Spotkania poświęcone omawianiu wykonywanych zajęć, doświadczeń nabywanych w okresie stażu, rozwiązywania ewentualnych trudności.
5. Udział nauczyciela kontraktowego w zajęciach prowadzonych przez opiekuna.
6. Udział nauczyciela kontraktowego w pracach organów szkoły.
7. Spotkania poświęcone omawianiu przeczytanej literatury, odbytych formach doskonalenia, problematyce pracy wychowawczej itp..
8. Pomoc w opracowaniu planu rozwoju zawodowego, przygotowaniu dokumentacji, sporządzeniu wniosku o podjęcie postępowania kwalifikacyjnego.
9. Przygotowanie projektu oceny dorobku zawodowego za okres stażu.
10. Inne.
Nauczyciel kontraktowy:
.................................
Opiekun:
.................................