Jestem turystą - Wędruję piechotą po kaczawskiej krainie

Zajęcia integracyjne dla klas z niepełnosprawnością intelektualną w stopniu umiarkowanym

Data: 27.05.2014 r.
Prowadzące spotkanie: Maria Goda, Aldona Sąsiadek
Czas trwania: 3 godz.

CEL OGÓLNY:Odnajdywanie źródeł wartości w polskim dziedzictwie kulturowym, wzmacnianie więzi ze środowiskiem lokalnym.Uwrażliwienie na piękno różnorodnych zjawisk przyrodniczych.Propagowanie aktywnej formy wypoczynku.

PRZEBIEG SPOTKANIA
1. Prezentacja multimedialna- w KRAINIE WYGASŁYCH WULKANÓW.
2. Odczytanie wiadomości zapisanej szyfrem cyfrowym - GÓRY I POGÓRZE KACZAWSKIE.
3. Legenda o Ostrzycy:
-uzupełnianie zdań legendy podanymi wyrazami
-rozpoznanie na ilustracji legendarnej postaci kaczawskiej krainy.
4. Wyszukiwanie na mapie miejsc, których nazwa wiąże się z diabelskimi śladami.
5. Odczytywanie rebusów- nazwy miejscowości z Pogórza Kaczawskiego:
-Złotoryja, Bolków, Krotoszyce, Męcinka, Świny, Ostrzyca, Jawor.
6. Konkurs na PŁUKACZA ROKU -wyławianie miedzianych monet z wody.
7. Rozwiązywanie zagadek przyrodniczych.
8. Odmierzanie 460 cm. przy użyciu centymetra krawieckiego i sznurka, jako miary obwodu najstarszego złotoryjskiego drzewa dębu Klakier.
9. Super wędrowcy na szlaku-dużo maszerujemy i wiele rzeczy wiemy:
-quiz wiedzy przyrodniczo-geograficznej.
10. Poszukiwacze skarbów- pokonanie przeszkody utrudniającej zdobycie skarbu:
-rozwiązywanie zadań (rozpoznawanie zabytków na ilustracjach, wymienianie złotoryjskich obiektów sakralnych, wyrobów ze złota i eksponatów znajdujących się w Muzeum Złota).
11. Baszta Kowalska- konkurs na wykonanie najwyższej konstrukcji z klocków.
12. Ćwiczenie pamięci odkrywcy- zapamiętanie kolejności ułożenia przedmiotów.
13. Obejrzenie szkolnej kroniki multimedialnej –„SUPER WĘDROWCY” NA SZLAKACH TURYSTYCZNYCH.