Polecenie:
Podaj formy Past Simple oraz znaczenie następujących czasowników, a następnie obok każdego czasownika napisz, jak wymawiamy jego końcówkę w czasie przeszłym: /t/, /d/ czy /id/.
play - .............. / /
work - .............. / /
help - .............. / /
stay - .............. / /
collect - .............. / /
brush - ............. / /
finish - ............ / /
tidy up - .............. / /
cook - .............. / /
watch - ............. / /
travel - ............ / /
visit - ............. / /
paint - ............. / /
look - .............. / /
walk - .............. / /
Polecenie.
Wstaw w luki odpowiednią formę Past Simple czasownika podanego w nawiasie, a następnie do każdego zdania napisz zdanie przeczące i pytanie.
1. I ........ (visit) my grandma yesterday.
........................................
........................................
2. Tom ....... (paint) three pictures of his dog on Sunday.
........................................
........................................
3. They .......... (collect) a lot of money for charity last
year.
........................................
........................................
4. She .......... (help) her brother with his maths homework
at the weekend.
........................................
........................................