Spotkanie I
Temat zajęcia: Poznajmy się.
Cele:
* eliminowanie stresu związanego z rozpoczęciem edukacji przedszkolnej;
* nawiązywanie bliskich i serdecznych kontaktów z innymi dziećmi i nauczycielem
Przebieg zajęcia:
* Powitanie rodziców oraz dzieci przez nauczycielkę.
* Ozdabianie wizytówek przez rodzica i dziecko.
* Zabawy indywidualne w kącikach zainteresowań (10 min.)
* Wspólne sprzątanie zabawek.
* Zabawa integracyjna „Moje imię”- dziecko podaje swoje imię i wykonuje wymyślony gest. Cała grupa powtarza imię i gest.
* Zabawa „Masażyk na poprawienie nastroju” (wg M. Bogdanowicz) – rodzice wykonują na plecach dziecka czynności, o których mówi i które pokazuje nauczycielka. Potem dziecko wykonuje masaż rodzicowi lub innemu dziecku wybranemu przez siebie.
* Zabawa z chustą animacyjną „Wietrzyk i wichura” – rodzice i dzieci trzymają brzegi chusty falując nią w rytm muzyki, gdzie dźwięki wolne oznaczają wietrzyk, szybkie- wichurę.
* Zabawa z chustą „Parasol” - rodzice i dzieci trzymając brzegi chusty tworzą parasol, pod który wbiegają wywołane przez nauczyciela dzieci (np. dziewczynki z długimi włosami, chłopcy w okularach itp.).
* Zabawa taneczna „Rucki Zucki” -podczas zwrotek każdy tańczy swobodnie w środku koła utworzonego przez rodziców a na refren dzieci dobierają się z rodzicami w pary i naśladują ruchy prowadzącej.
* Zabawa ruchowa „Balonik”.
* Ewaluacja – każde dziecko otrzymuje sylwetę balonika i z pomocą rodzica rysuje smutną lub wesołą minę w zależności od tego, czy zajęcia mu się podobały, czy nie.
* Podziękowanie za udział w spotkaniu i pożegnanie rodziców oraz dzieci.