Scenariusz lekcji religii w klasie I gimnazjum.
Klaudiusz Bialik
Temat:Dzieje patriarchy Izaaka .
Cel dydaktyczny:
Uczeń powinien:
• wiedzieć, kim był Izaak;
• znać najważniejsze wydarzenia z życia Izaaka;
• uświadomić sobie wartość ofiary oraz potrzebę ofiarności dla dobra wspólnoty ludzkiej;
• rozumieć potrzebę zgłębiania sensu słowa Bożego i wiedzieć, co może być w tym pomocne;
• prezentować najważniejsze wydarzenia z życia Izaaka.
Korelacja z programem wychowawczym szkoły:
Uczeń:
• potrafi dzielić się z innymi
• chętnie pomaga innym
• angażuje się w życie rodziny, klasy, szkoły, parafii i miejscowości, w której mieszka.
Środki dydaktyczne: Biblia, tablica, komputer, telewizor, film, podręcznik,
Metody: Podająca (wykład, pogadanka, objaśnienie); problemowa (analiza przypadku), pokazowa (fragment filmu o Abrahamie i Izaaku),
Formy pracy: zajęcia klasowo-lekcyjne zbiorowe i grupowe, praca domowa
1. Wstęp
• Powitanie, modlitwa „Ojcze Nasz”,
• Zapis tematu
• Przedstawienie celu lekcji
2. Rozwinięcie
• Pogadanka na temat rzeczy wartościowych i dzielenia się z innymi
• Zawody lub sytuacje, które wymagają ofiary i poświęcenia.
• Przypomnienie wiadomości o Abrahamie – ocenianie kształtujące
• Wprowadzenie do tematu – Izaak znaczenie imienia
• Film – Abraham i Izaak
• Biblia – czytanie tekstu Rdz 22,1-14
• Notatka do zeszytu – streszczenie tekstu w kilku punktach
3. Zakończenie
• Podsumowanie lekcji
• Zadanie domowe:.
• Modlitwa: „Zdrowaś Maryjo”